概括大意与补全句子技巧.doc

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1、概括大意与完成句子概括大意与完成句子是职称英语考试的第三大题，共有8道小题，每题1分，总计8分。这两种题型放到同一篇文章中去考，概括大意的题目有4道，主要考查考生归纳段落主题思想的能力；完成句子的题目有4道，主要考查考生掌握短文细节内容的能力。一．概括大意：（一）题目特点概括大意这个题型要求考生学会抓主旨大意，与传统的阅读理解选择题的主旨题类似。解答这类题，首先要找的是每段的主题句。段落的主题句在第一句的可能性过超过50%,段落的主题句在第二句的可能性为20%,段落的主题句在最后一句的可能性超过20%。如果首句为一个问句，往往此问句的答案为段落的主题句；如果段落的第二句为转折词（如h

2、owever,but等)，则主题思想常为转折后的内容。概括大意部分的四个题目，多数的段落特别是说明文题材中的段落一般都有主题句(一般为首句和尾句），所以考生要注意联系段落的首句和尾句来选择答案；少数段落没有主题句，需要考生依据关键词进行总结。1.读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。应该抓住该段话的主题句。2.如果主题句比较复杂(如复合句)，应重点看主句部分。有时主题句是比较复杂的复合句，如果理解有困难，应集中精力看主句部分，正确答案应来自主句。主题句中，常常有如下的句式：Although／While／Despi

3、te／Despitethefact…，中文意思是：“虽然……，但是……”。前面是个让步状语从句，后面是主句，要说明的观点在主句中。3.如果主题句中有show和suggest等词，应重点看其后的宾语从句。show，suggest是“表明”、“说明”的意思，其后的宾语从句往往是要说明的观点，是该段话的主旨。4.如果主题句是notonly…butalso句型，应重点看butalso后面的部分。notonly...butalso的意思是“不仅……而且……”，常用来承上启下。notonly后面的部分是“承上”，即上一段的主旨，butalso后面的部分是“启下”，即本段话的主旨。所以，应重点看b

4、utalso后面的部分。5.问句不会是主题句。问句通常作为引题，是过渡性的句子。所以，在做概括大意题时，如果某个段落的第一句、第二句或最后一句的问句，应该忽略，不用阅读，肯定不是主题句。6.举例子的句子不会是主题句。英文文章讲究以理服人，经常用例证即举个例子来论述自己的观点。所以，在阅读文章中，经常有以Forexample开始的句子。请同学们注意，举例子的句子是用来解释说明观点的，它不会是段落的主题句。所以，在做概括大意题时，如果某个段落的第一句、第二句或最后一句是举例子的句子，应该忽略，不用阅读，肯定不是主题句。7.注意干扰选项的特点是在段落中未展开详细说明的选项。作为干扰选项出现

5、的常常是段落中提到的细节，但我们要找的是段落的主旨。这更说明做这种题要抓住段落的主题句，而不是整个段落全看。否则，特别容易受到干扰选项的误导。有些段落没有主题句，必须阅读整段才能找出其大意。如果受英语水平的限制阅读整个段落有困难，应重点阅读段落中的如下内容：1)反复出现的词2)括号里的词3)引号里的词4)黑体字5)斜体字二．完成句子：完成句子部分的四个题目，多数都可以利用题关键词直接定位到原句后完成句子，少数题目不容易定位原句子，需要逆向思维定位选项去完成.主要方法是，找出题目中的关键词，最好定位到原文中的一个段落：1．读空格前面部分的句子结构，理解其语意，找出结构中可以利用的“线索

6、词”---“特征词”，“细节信息词”，“含有修饰词的结构”；2．利用“线索词”作为答案线索，在文章中查找答案相关句；3.对比问题句及答案相关句的句意，或对比问题句及答案相关句的句子结构，句中用词，对比被选项判断答案.