2010年的英语教师培训问卷调查.doc

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1、2010年英语教师培训问卷调查亲爱的老师们,感谢您参加市教育局教师培训基地英语教师培训问卷调查。我市已连续五年聘请加拿大安大略省大伊利地区对外文化教育交流中心,联合举办了五期中小学、幼儿园英语教师培训班。我们以“英语母语教学情境创设”为主题,采用“以问题为中心”的培训模式,并力求使培训和教师实践研修延伸,积极发挥理论指导和专业引领作用。该调查问卷,旨在了解您在中小学英语教学工作遇到的问题,并对培训需求提出宝贵的意见和建议。请仔细阅读下列问题,并根据您的实际情况做出选择。本问卷调查采取不记名方式,调查结果仅供研究之用。您的意见和建议对培训工作具有非常重

2、要的意义。感谢您对我们工作的支持。·填写提示:为了便于统计,请把您的选项,填写在每题的□内。一、基本情况:□1、学校所在地;A、城市;B、乡镇。□2、学校类别:A、高中;B、初中;C、小学;D幼儿园。□3、所学专业:A、英语教育;B、综合英语;C、非英语专业。□4、任课情况:A、英语专任教师;B、英语兼其它课;C、其它课兼英语。5、职称:□中学:A、初级;B、中级;C、高级;D、特级;□小学:A、初级;B、中级;C、高级;D、特级;□幼儿园:A、初级;B;中级;C、高级;D、特级。6、职务:□A、普通教师;B、年级主任;C、教研组长;D、备课组长;E

3、、骨干教师;F、学科带头人。7、□参加各种培训次数A、没有;B、1---2次;C、3次以上。二、专业水平检测1、在您所接受的职前教育中,学过下列那些课程:。A、教育学;B、教学论;C、教育心理学;D、英语语言学;E、中外教育史;F、现代教育技术;G、英美文学;H、英汉语言比较。2、您经常阅读的书刊依次排序有:。A、教育理论类;B、英语语言类;C、自然科学类;D、社会科学类;E、人文科学。3、作为一名中小学英语教师,您认为自身需要丰富和提高的英语语言知识和技能按迫切程度排序为:。A、口语交际;B、写作能力;C、翻译能力;D、语法知识;E、语篇能力;F、

4、扩大词汇量;G、教学能力;4. 您认为自身欠缺的教育知识和技能有:。A、言语表达能力;B、教学设计能力;C、教学反思能力;D、科研能力;E、课堂活动设计;F、课程资源开发;G、课堂监控能力;H、课堂表演能力;I、课件制作能力;其它____________________________________________。5.教师在职发展是教师成长的关键,您认为在以下专业能力中,哪些是难以自修发展的:。4A、语言运用能力;B、教学设计能力;C、教学反思能力;D、科研能力;E、课堂活动设计;F、课程资源开发;G、课堂监控能力;H、课堂表演能力;I、课件制作

5、能力;其它__________________________________________。三、培训现状6.您曾经参加过的培训级别有:。A、国家级;B、省市级;C、地市级;D、县区级;E、校本培训。7.您曾经参加职后培训的组织机构是:。A、教育部;B、自治区教育厅;C、市/县教育局;D、教育学院;E、高校基础教育中心;F、所在学校;G、教材出版社;H、民间英语培训机构;其它____________。8.在您参加过的在职培训中,涉及的培训内容有:。A、通识培训;B、课程标准;C、外语教学理论;D、英语测试和评价培训;E、教法培训;F、教材培训;G、

6、英语专项技能培训;H、英语教育技术;其它______________________________________________。9. 下列培训模式中,您曾经参加的有:。A、专家报告;B、现场观摩;C、学校调研;D、参与式讨论;E、作业论文;其它______________________________________________。10.您认为,目前的培训内容和培训模式存在下列哪些问题:。A、过于强调知识的专业化和理论性;B、过于侧重实践教学等微观问题;C、对一线教学的指导意义不大;D、缺少针对性较强的案例分析;E、缺少同学间研讨与诊断;F

7、、缺少对老师综合素质提高课程;G、培训中主要是“你讲我听”式培训;H、缺少与专家直接沟通的机会。其它________________________________________________。11.您对培训教材的看法是:。A、统一编写、体例结构严谨科学,内容完整;B、教材是主讲老师的讲义汇编,没有统一特定的培训教材;C、教材单一,没有配套辅助材料;D、 重复使用其他培训教材,没有创新。您的建议是:_______________________________________。12.针对参加教师继续教育培训,您属于哪种情况。A、所在学校同意,并且

8、愿意出资金;B、所在学校同意,但是不出资金;C、所在学校不同意,个人愿意出资,挤时间参加培训;13.您个人参

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