二单元练习题.doc

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1、小学语文S版四年级上册第二单元练习姓名：学号：一、看拼音写词语。júhuākèshèjiànjiàndǎshuānɡchóumiánɡūsūsìyuànyánɡuānjùshuō（）（）（）（）（）（）（）（）（）ɡǔtǎfèiténɡzhèněryùlónɡfēnɡhǎolànɡhǒuzhǎnɡcháoxiáɡuānɡzǐsè（）（）（）（）（）（）（）qiézixiàɡuìfēnmiǎohuǎnɡhūhénɡwòchánɡshòupútɑo（）（）（）（）（）（）（）二、给生字选择声母或韵母，补充音节。sshcchiāniániàniǎn

2、èuānɡūìóümjbbb舍霜苏寺愁眠渐扁遍偏三、给下列带点字选择正确的读音。风号（hàohǎo）浪吼水涨（zhǎnɡzhànɡ）船高震（zhènzhènɡ）动颤（chànzhàn）动一模（múmó）一样模（múmó）糊茄（qíqié）子紫（zǐzhǐ）色四、辨字组词。偏（）惭（）沸（）秒（）据（）眠（）坚（）漂（）遍（）渐（）佛（）妙（）剧（）眼（）竖（）飘（）pèn（）fā（）hè（）shè（）hào（）qiǎ（）喷发和舍号卡pēn（）fà（）hé（）shě（）hǎo（）kǎ（）五、将下列词语补充完整。若（）若现（）（）崩（）裂人（）人

3、（）漫（）卷（）昂（）东望白浪（）（）千（）百（）人声鼎（）五（）六色水天相（）风号浪（）（）（）惚惚六、照样子写词语。1、红彤彤（ABB式）：、、2、惚惚恍恍（AABB式）：、、3、葡萄灰（事物名+颜色）：、、七、在括号里填上恰当的表示数量的词语。一（）响雷一（）大雨一（）葡萄一（）闪电一（）大风一（）香蕉八、写出下列词语的近义词。清晰——（）慌张——（）温驯——（）哭啼啼——（）九、选词填空。安静宁静平静1、同学们的欢笑声打破了校园的（）。2、过了很久，我激动的心情才渐渐（）下来。3、上课铃声一响，教室里立刻（）下来。4、清晨，同学们的欢

4、笑声打破了校园的（）。5、过了很久，钱塘江才恢复了（）。6、演出开始了，剧场里立刻（）了下来。奔腾沸腾1、霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来……2、只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。恢复重复1、过了很久，钱塘江才（）了平静。2、这个动作，开始他掌握得不好。但是，他（）几十次以后，终于成功完成了这个动作。屹立挺立耸立1、高高的白杨树（）在公路两旁。2、电视塔（）在半山腰。3、镇海的古塔、中山亭和观潮台（）在江边。十、理解句中带点词语的意思，并填空。1、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。和：磨：2、遥望，一青螺。遥望

5、：3、此花开尽更无花。此：尽：4、人们站在观潮台上欣赏钱塘江这“一天下奇观”。第一个“观”：；第二个“观”：。（“观”的意思有：A、看。B、景象或样子。C、对事物的认识或看法。）十一、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。1、“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”是比喻句。（）2、“秋丛绕舍似陶家”的“陶家”指诗人陶渊明的家。（）3、《枫桥夜泊》表达了诗人愉快的心情。（）十二、按要求改句子。1、人依靠在大树旁，这不是在休息吗？（改成陈述句）2、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百

6、合色。（用加点词仿写句子）3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用加点词仿写句子）4、我不会忘记母校的老师。（改成问句，意思不变）5、春天，花儿开放了，小草从土里钻出来了。（照样子写句子）6、巍巍群山盖满了白雪。（照样子写句子）十三、根据课文内容填空。1、写出下列诗句的意思。（1）遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。（2）秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。（3）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。2、按课文内容填空，并说说你从句子中体会到了什么。浪潮越来越近，犹如，；那声音如同，好像。《观潮》你从所填的句子中体会到：3、《火烧云》这篇课文先写

7、了，接着写了，最后写了。4、“这地方火烧云变化极多，一会儿的，一会儿的，一会儿，一会儿。”《火烧云》5、火烧云真是个魔法师。他一来，就让小孩子的脸变得，大白狗变成，红公鸡变成，变成紫檀色的了，小白猪变成了，连喂猪的老头儿的胡子也变成。6、春姑娘爱，爱，爱，爱。7、夏娃娃是个的孩子，还是个的孩子，也是个的孩子。8、冬哥哥最爱用作画。画白了，，画白了、，画白了、、……9、根据下面提供的情景，当当小诗人，吟涌出恰当的诗句。（1）春天到了，翠竹难以掩映那几支盛开的桃花，江水变暖，只有那几只鸭子才最先体会到了春的来临。这真是：“，。”（2）停下车来是因

8、为喜爱那夕阳照耀下的枫林美景，被风霜吹打的枫叶比二月的鲜花还红艳。此时，我不禁吟诵起杜牧的诗句：“，。”10、《观潮》一课的写作顺序及重点是（）。（填序号）A、“潮