探空仪探测高度的影响因子分析.pdf

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1、第2期气象水文海洋仪器NO．22014年6月Meteorological，HydrologicalandMarineInstrumentsjun．2O14探空仪探测高度的影响因子分析李茂，马佩强，谢近年，张运林，郑金新，李斌(广东省河源市气象局，河源517000)摘要：高空气象观测业务质量考核包括观测质量、探空平均高度、测风平均高度、重放球率和系统故障率等五项内容。气球施放高度是高空气象探测五项业务考核指标之一。文章主要从气球的贮存环境、使用方法、探空仪前期准备、天气状况、装备保障及资料处理等几个方面对探空高度的影响进

2、行分析，提出相应的防预措施和方法，从而提高探空气球的施放高度。关键词：气球；贮存；使用；高度中图分类号：P426文献标识码：A文章编号：1006一O09X(2014)0l一0042—03ImpactfactorsofsoundingheightfortheradiosondeLiMao，MaPeiqiang，XieJinnian，ZhangYunlin，ZhengJinxin，Libin(HeyuanMeteorologicalBureauofGuangdong，Heyuan517000)Abstract：Thehig

3、haltitudemete0ro1ogica1servicequalityassessmentconsistedsoffiveitemssuchasobservationquality，averagesoundingheight，averageheightofwindmeasurement，replayballoonrateandsystemfailurerate．Balloonflyingheightisoneofexaminationindexinfivequalityassessmentsofhighaltitu

4、demeteorologicaldetection．Thispapermainlyanalyzestheballoonfromthefollowingaspectsstorageenvironment，usagemethod，prophasepreparationoftheradiosonde，weathercondition，equipmentsupportanddataprocessing．Then，preventionmeasuresandcorrespondingmethodsareproposedinorde

5、rtoimprovetheflyingheightofthesoundingballoon．Keywords：balloon；storage；use；height索。本站于2007年正式使用I波段系统，运行0引言6a来，在日常的值班过程中，充分总结和运用了59型探空仪701二次测风雷达观测系统已前辈们在59-701时期的观测经验，提高了本站的经工作近50a，在我国气象事业发展中起到了重探空高度，使得本站探空高度每年都超标准完成。要的作用。随着气象科技的不断进步，GFE(L)1表1不同装备台站的高度要求型二次测风雷达与之

6、相配套的GTS1型、GTS2型等电子探空仪观测系统相继投入业务使用_l。J。探测技术不断革新、测量精度不断提高，对高空观探空平均高度≥25000m≥28000m≥3O000in测业务中高度的要求也随之增长。表1所示充分测风平均高度≥23000m≥24000in≥26000in说明了从59—701到L波段、GPS观测阶段的各1探空气球对探测高度的影响项高度的要求。因此，各探空站对常规高空探测中如何提高探测高度一直都在不断地研究和摸气象气球是采用优质乳胶和少量添加剂加工收稿日期：2014-01-05。作者简介：李茂(198

7、4一)，男，大学，助理工程师．主要从事高空探测业务工作．第2期李茂，等：探空仪探测高度的影响因子分析·43·而成。使用前，在球体内充入一定量的氢气或氦充气；勿使气球接触到表面粗糙、锋利与钩爪物体气后，利用其在空气中的浮力，按规定的上升速(hl金属物、石头、土、粗糙板面等物体)，不得使气度，来探测不同高度的空气要素。我国目前从地球在强烈的日光下曝晒。面到35km高空的温、压、湿、风等气象资料，主(3)充气前不应任意拉扯、揉搓球皮和使球要采用雷达跟踪由气象气球携带的电子探空仪，皮受压，应小心轻放在地面遮盖物、充气台上。以自

8、下而上的观测方法获取。由于受天气、气球(4)充气人员必须佩戴橡胶手套或纱手套，自身、人为诸多因素的影响，不能保证每次探测高以免手指甲或油污损坏球皮。度都能达到35km。通过在日常值班中的经验总(5)气球应在施放前0．5～1．0h开始准备结与积累，发现台站对气象气球的贮存方式与使充气，充气前，先把球内空气挤出，慢慢地灌人氢用方法直接