【教科版】小学科学四年级下册教案：4.岩石和矿物：岩石会改变模样吗.doc

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1、岱山县高亭小学科学（常识）备课电子教案编写者执教者执教时间：2004年月日（周）课题4·5岩石会改变模样吗第1课时教学目标1．提供岩石图片及岩石实物，让学生经历寻找岩石变化痕迹的活动过程.2．让学生经历“假设——验证”的科学研究过程，在经历活动中了解冷热、植物、风等对岩石的作用，体验大自然的力量.3．通过观察描述活动，让学生认识改变岩石模样的主要力量；能够根据现象初步解释自然界中岩石变化的原因.教学重点教学难点1、提供岩石图片及岩石实物，让学生经历寻找岩石变化痕迹的活动过程.2．让学生经历“假设——验证”的科学研究过程，在经历活动中了解冷热、植物、风

2、等对岩石的作用，体验大自然的力量.教学准备学生以小组或个人的形式，到野外收集岩石(注意保持岩石的原生态)；教师准备各种环境中的岩石图片或录像资料.以小组为单位准备酒精灯、镊子、烧杯、带盖玻璃杯、石灰岩(小块)、6B铅笔、绘图橡皮等.教学过程1．寻找岩石变化的痕迹.(1)大自然中的岩石是什么样的.●观察图片，请描述大自然中岩石的样子.．●大自然中的岩石都是一样的吗?它们会变化吗?(2)寻找岩石变化的痕迹.●观察图片，你能发现岩石有些什么变化呢?●观察自己从野外收集来的岩石，你能找到岩石变化的痕迹吗?(3)推测岩石变化的原因.●推测一下，沙漠中的石蘑菇是

3、怎样形成的?●推测溶洞中钟乳石形成的原因.演示模拟溶洞形成实验.(方法：在两只烧杯中各装一些硫酸镁，加水搅拌均匀，取一段棉布条，两端各系一个金属环，分别放人两只烧杯中.在两只烧杯中间放一张白纸，让棉布条下垂(离白纸约2厘米)，静置一周.在白纸上就会形成钟乳石模样的结晶.)修改意见教学过程●自然界中还有什么力量也能使岩石发生变化?2．探索岩石变化的原因.(1)冷和热的作用.●把岩石加热，会发生什么变化呢?把加热的岩石放入水中，它又会发生什么变化呢7●如果反复进行这样的试验，请你推测岩石会发生什么变化？●学生分小组实验活动：冷热对岩石的影响.●实验现象对

4、你有什么启发?你想到了什么?(2)风对岩石的摩擦作用.●观察活动：在白纸上用铅笔(6B)写一个字，用橡皮擦掉，你发现了什么?●学生讨论：当沙粒被风刮起而撞上岩石时，会发生什么情况?经过长时间的作用，岩石会发生改变吗?(在这一环节中，可以利用这一观察实验活动推断风沙对岩石的侵蚀作用.当然，也可以用教材中的观察实验活动.)(3)植物根的作用.●出示石膏(石膏中生长着已发芽豌豆)，你看到了什么现象?●讨论发生这一现象的原因.●出示图片(岩石中长有植物)，说说植物对岩石的作用.(4)小结.●大自然中，改变岩石模样的力量有哪些?●岩石在大气、水、生物等长期联合

5、作用下发生变化的现象叫风化.3．学习本课之后，谈谈自己的感想.教后反思