《制浆工艺及设备》教案.ppt

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1、《制浆技术》课件学习本课程的目的职业能力目标知识目标职业素质目标如何学好本课程兴趣引导愉快学习抓住重点聪明秘决加强实训互问交流读书笔记项目1植物纤维原料及植物纤维化学学习目标知识目标能力目标素质目标1原料种类及常用原料2纤维细胞及非纤维细胞的界定3原料主要化学组成及特征4常用原料的细胞组成、生物结构、微细结构5形态对纸张性能影响6不同原料抄造的纸张应具有的基本特性7三大组分的化学结构8在制浆过程中的化学行为9如何有效去除木素10如何保护碳水化合物1广东造纸工业发展前景2能进行项目1.1木素含量测定;1.2观察纤维形态;1.3测量

2、纤维长度测量分析3能评价常用原料基本性能和优劣4能依据不同产品选择原料和配比5认知各种常用原料木素含量,并由此推断它们的蒸煮特性6在制浆蒸煮和漂白过程中能提出保护纤维素的工艺方案1、敬岗爱业2、团队协作3、吃苦耐劳项目1植物纤维原料及植物纤维化学1项目1.1造纸产业的发展现状及前景●造纸术为我国古代四大发明之一。但曾有国际的纷争和国内的混乱。●制浆生产过程:主要的5项学习内容。●制浆方法:分化学法、机械法、化学机械法备料筛选、净化蒸煮或磨浆洗涤漂白项目1植物纤维原料及植物纤维化学1●本专业行业状况:1、原料状况:国际上以木为主、

3、以草为辅。我国的情况倒挂。现正在努力纠正。2、废纸利用情况:全球废纸平均回收率约55%。我国的回收率略高于30%,但利用率接近55%。3、产量情况:全球2007纸和纸板年总产量约4亿吨,我国年总产量超7350万吨。己经超越日本,屈居世界第二。国内五甲的名次是山东、渐江、广东、河南、江苏。河南是草浆大省,而渐江和广东的废纸利用率高达80%,江苏商品木浆占了50%。山东的进口木浆和废纸利用在同步增长。项目1植物纤维原料及植物纤维化学14、枝术与规模:我国的理论研究紧贴国际先进水平,几乎同步。主要输在设备研制、原料的先天性不足和人为不

4、继、造纸化学品利用、规模偏小难以达到较佳的规模效应。5、发展历程:年份1980198519901995200020012002200320042005200620072008上半年产量54491113722400305032003780430049505600650073504173消费量6029691443265035753683433248065439600066007290人均消费量kg/y6.309.512.821.728.029.034.037.042.04650.7561980-2007我国纸和纸板年生产量及消费量:

5、万吨项目1植物纤维原料及植物纤维化学1可以看出:二十世纪以后我国造纸的发展十分迅猛,但消费层次和质量有待提高。1990年以前,用草为主木为辅进行化学制浆还十分普遍,但如今却所剩无几,原因是行业污染严重,其次是原料不足。显然现在废纸制浆占了重要地位。十一五期间关停落后产能650万t。以前很多小规模的企业在不断的被淘汰,因而凸现了很多造纸巨头。广东全国排第三,人均用纸量约为全国平均值的3倍,为全球平均值的1.5倍。设备、工艺技术、工程技术人员、科研有优势。但:产品结构不合理;原料结构不合理;化学制浆被抑制。正在努力调整原料和产品结构

6、,发展化学制浆。项目1植物纤维原料及植物纤维化学16、发展潜力:A、我国与世界先进水平比,还有一段较大的距离。B、发展势头好,供求关系好,估计若干年内这种情况还会延续。C、扶持了相关行业和相关贸易。因此我认为读本专业的就业面广,机会大。因为你可以在本行业,也可在相关的化工行业,也可以在纸或化工原料的销售方面上施展你的才能,所以请你认真学好本专业课程,学好一技之能。7、学习方法:◆动手做笔记、作业,动手做实操◆参考书和杂志、电子刊物相关文章◆关心和热爱本行业◆良好平和、向上的心态项目1植物纤维原料及植物纤维化学2项目1.2植物纤维

7、原料导言:造纸主要用植物纤维原料。但1、不是所有植物都行2、动物、矿物、合成、金属等其它纤维也行一、植物纤维原料的分类种类木材类非木材类品种针叶木:松、杉、柏木等,叶尖细木质软,称软木。阔叶木:杨、桦、枫、桉木等,叶宽大木质硬称硬木。竹类、禾草类、韧皮纤维类、叶纤维。种子毛性能优。尖比阔叶木好比木材类差。麻、竹较好,禾草最差。最好项目1植物纤维原料及植物纤维化学2二、植物纤维原料细胞的分类1、什么是植物细胞2、植物细胞的生长过程:两方面:分裂、形成死细胞。这些死细胞的长短、肥瘦形状不一,从造纸角度上分为两二类:1.纤维细胞:是指

8、两端尖细而细长的细胞。纤维细胞通常叫纤维,一个纤维细胞则为一根纤维。它是造纸中有用的细胞,因细长,有较好的交织能力。2.杂细胞:形状粗短、腔大壁薄,对造纸无用甚至有害,是要去除的对象。项目1植物纤维原料及植物纤维化学2这两种细胞图示如右:而图C则是介乎于两者之间

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