《最后高考指导》PPT课件.ppt

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1、2009年高考语文考前嘱托 (考点梳理及答题技巧)百尺竿头,更进一步!7/21/2021最后一课啊!最后啦?!7/21/2021妈妈说:老师的最后几节课一定要认真听,否则,上帝不给巧克力吃。7/21/2021少壮很努力,老大不伤悲!为什么我不认真听课呢?7/21/2021高考考查的不仅是考生的知识水平,更是对学生综合能力的考查。考生掌握与运用知识的水平是高考成功的硬件;考试心态调节状况是软件。一个考生的失利可能失在知识的掌握上,也可能失在答卷的策略和技巧上,还可能失在心态上,这其中的任何环节都是成

2、功的必要保证,不可忽视。7/21/2021一、心态策略高考是紧张、激烈的脑力劳动,需要考生全身心投入,且处于最佳状态,以保证每分钟都能积极思维。考试开始前,考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样,摒弃与高考无关的一切杂念,排除种种可能在考场中分散注意力的因素,适当热身,提前进入“角色”。7/21/2021考试中要克服六种不良心态:1、偏急心态。考试时,有些考生为了抢时间,刚拿到试题,情绪急躁,没有审清题设条件,慌忙答题,这种心态称作偏急心态。正确的做法是:拿到试题,先大致浏览一下,做到心中有数。每做

3、一题,不要急于动手,先看清题设条件,挖掘隐含信息。7/21/20212、犹豫心态。一接触到试题,好像有不少思路,但对每一种思路又感到模糊朦胧,不知如何是好,犹豫不定,迟迟不下笔,此谓犹豫心态。正确做法:仔细分析题目,选取自己感到比较适合的思路,进行解答操作。3、烦躁心态。经过几次的尝试,仍不得其解,心情烦躁不安,再尝试,再失败,烦躁更甚。这种烦躁心态,堵塞了思路,失去了灵感,妨碍了能力及水平的发挥。正确做法:静下心,不急躁,将这个题目打上记号暂时放一下,继续做下面的题目。7/21/20214、固执

4、心态。考试时,久攻不下的试题,又不愿意放弃,又不愿意转换思考角度,苦思冥想,徒然浪费时间,此谓固执心态。正确的做法:遇到事情想得开,不要一条路走到黑,不要为了芝麻丢掉个大西瓜。5、懊丧心态。考试进行中,有的试题久攻不下,不得不放弃时,出现一种惋惜心理,形成懊丧心态。正确做法:来点“阿Q精神”,可以观察周围考生,认定“我难他们更难”、“我没有做出来的题目他们也可能做不出”。7/21/20216、冲动心态。在经过多次尝试后,忽然来了灵感,豁然开朗,心情异常兴奋,思维失控,产生冲动心态。正确做法:告诫自

5、己必须冷静,不要被胜利冲昏头脑。越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。如何调整好心态,概括为16个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。7/21/2021强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。7/21/2021认真听课的同学们致敬!7/21/2021二、时间安排策略走进考场,大多数考生都会紧张的,这时要注意平衡心绪,首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”,“我自信,我成功”;然后通过浏览全卷,大致了解试题的类型、数量、分值和试题的难易,进而确定题

6、目相应的作答时间。分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。7/21/2021二、时间安排策略在具体操作上,要做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。7/21/2021时间就是分数记住:考场上的时间是“一寸光阴一寸金”,你必须精打细算,其核心是让时间为你高考得分最大

7、值这一目的服务。高考语文学科考试具体的时间安排将在后面详谈。7/21/2021三、答题策略拿到试题后,可以先大致浏览一下,初步摸清题情,估计时间,并认真做好头一两个题目,让思维很快进入最佳状态。要先易后难,先熟后生,但要注意,对熟题要千万小心,不可大意。回答问题时不仅要善于回忆,更要懂得在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中,必须注意句子的简明连贯得体,注意保留命题者的原意,注意满足题旨,注意书写的规范和工整。7/21/2021第一部分:语言文字运用(共7题,4客,3主,24分)设题形式:

8、①字音②字形③熟语(近义词)的使用(正误、替换)④病句的辨析⑤语句的连贯⑥常见的语言操作与探究7/21/2021第一题:字音复习范围:课本内的重要词语,印发的常见多音字大全、常用字2500个(尤其注意含有相同形旁或声旁的字)、必修1-5常用字字音、必修1-5常用字字音成语、容易读错的常用字表、异形词整理表(未印发),《5年高考·3年模拟》P5易读错字音、多音字表以及历次月考试卷或练习中相应题目的词汇。7/21/2021第一题:字音复习技巧:①字音、字形与熟语的含义、用法统筹兼顾,力

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