《土地资源》课件.ppt

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1、第三章第二节土地资源学习目标1、知道我国土地资源的主要利用类型；了解我国土地资源的特点；2、记住我国耕地、林地和草地的分布，理解土地资源地区差异的成因；3、培养自己利用各种地理图表和文字材料获取地理知识的能力。张井学校情境1ABCDE请说出每张图片对应的土地利用类型。林地草地难以利用土地旱地水田你还知道有哪些土地利用类型？城乡建设用地交通用地工矿用地我国土地资源类型齐全情境2土地沙漠化水土流失水田旱地林地草地荒漠城乡建设用地想一想:土地有哪些用途?如果失去了土地，我们人类的生活和生产将会怎样呢?张井学校活动一：你能说出图中显示的是哪

2、种土地利用类型吗？耕地草地林地张井学校建设用地交通用地耕地林地草地建设用地农业用地非农业用地张井学校学以致用我们学校附近的土地有哪些利用类型?张井学校类型齐全，耕地比重小我国幅员辽阔，土地资源总量丰富。但是，由于人口众多，土地资源人均占有量远低于世界平均水平。中国人均土地面积与部分国家的比较中国人均农业用地面积与世界的比较我国土地资源的特点活动：认识我国土地资源的特点土地利用类型齐全土地类型面积（万平方千米）世界地位（第几位）中国人均（平方米）世界人均（平方米）总面积耕地林地草原96095.1128.6313.38100802108

3、52644277622501717062353453土地资源总量丰富，人均占有量小以小组为单位，利用所提供的表格，结合课本68页3-7图和3-8图以及阅读材料，从中总结我国土地资源有哪些特点？张井学校可利用草地34.48﹪林地31.86%工矿交通城市用地、内陆水域5.26％沙漠山地永久积雪、冰川15.72％耕地12.68％我国土地利用结构的百分比难利用的土地已利用土地从图中可以看出:我国各类土地所占比例（比重小,合理、不尽合理），______、_____比重大,后备土地资源不足,特别是与矛盾尤为突出。耕地林地难利用的土地人耕地我国国

4、土辽阔，土地资源总量丰富，土地利用类型齐全，人均土地资源占有量小。张井学校类型齐全，耕地比重小阅读材料我国耕地后备资源匮乏耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜耕土地，它是仅次于耕地的优质土地资源。据调查，我国除沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以利用的土地外，真正未利用的荒地很少。全国后备土地资源总量约1亿公顷，其中，可供开垦种植农作物的只有1300多万公顷。而且这些宜耕土地大多是现有的天然草场和疏林地，它们是我国重要的生态建设用地，又主要分布在东北、西北等边远地区。若按垦殖率一般为60%计算，全国耕地最大潜在增量不足800万

5、公顷。类型齐全，耕地比重小我国土地资源特点总量丰富人均不足比例不合理活动：读图分析各类土地资源的分布结合我国干湿地区图、我国地形图、我国主要土地利用类型分布图，分析耕地、林地、草地主要分布在哪一类干湿地区，哪一类地形上？张井学校土地资源类型（图例可点击）张井学校影响因素——地形土地利用类型主要地形类型耕地平原、丘陵草地高原、盆地林地山地难以利用土地盆地、高原、山地影响因素——气候土地利用类型主要干湿地区耕地湿润、半湿润草地干旱、半干旱林地湿润难以利用土地干旱、半干旱我国的耕地主要分布在东部湿润及半湿润地区,下面请大家思考几个问题：①

6、水田和旱地的分布大致以什么地方为界？②大致与哪条等降水量线的分布比较一致？③造成我国耕地南北差异的成因是什么？南方降水多，属湿润地区。北方降水少，属半湿润地区。张井学校问题及对策在土地利用过程中都存在哪些问题？城市用地快速扩张，占用了大量的耕地。放牧的羊越来越多，草场退化严重。问题及对策在土地利用过程中都存在哪些问题？乱砍滥伐，加剧了水土流失。不当排放造成土地的污染。这些做法给土地资源带来了怎样的变化？问题及对策面对这样的现状，我们应该做些什么呢？问题及对策我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。制定法律、法

7、规，加强土地资源的管理和保护。问题及对策在农耕区，加强农田基本建设和基本农田保护。我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。问题及对策在牧区，建设人工草场，保护天然草场。我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。问题及对策在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化。我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。梳理归纳土地资源类型特征利用农业用地建筑用地优势劣势合理利用每一寸土地总量丰富类型齐全人均占有量小比例不合理分布不均1．有人说：“中国是个土地

8、资源贫乏的国家”，其含义是（）A．土地资源总量贫乏B．土地资源类型单一C．土地资源人均占有量小D．土地资源分布不均匀2．下列关于我国土地资源构成的说法，正确的（）A．土地资源类型少，耕地、草地比重大B．难利用土地比重小，后备土地资源不