八中国培公开课---武陵春.ppt

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1、学生自读——点读——评价一初读全词，能否用一个字概括情感愁二、品味语言上阕中哪句话最直接最强烈的抒发了这种愁绪？物是人非事事休，欲语泪先流。二、品味语言词人面对怎样的“景”，触发了她苦涩的愁情呢？风住尘香花已尽。请用想象性的语言描述此句情景画面。《如梦令》比较阅读：景观相同在哪？昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。雨点稀疏，晚风急猛。绿叶繁茂，红花凋零。风花面对同样的景观，抒发了怎样不同的情感？李清照李清照，号“易安居士”，婉约派代表，有“千古第一才女”的称号。她出生于书香门第，早期生活优裕。其父李格非藏书甚富，她小时候

2、就在良好的家庭环境中打下文学基础。少女时代的李清照是一个性格活泼开朗、无比热爱生活的女子。她不像一般的大家闺秀，把自己的生活圈子局限于闺房绣楼之内，而是踏出重门深院划小船、荡秋千，与家人观花灯、逛街景，投入大自然的怀抱之中，寄情于山水陶冶情操。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理，婚后生活虽然清贫，但安静和谐，高雅有趣，充满着幸福和快乐。李清照婚后生活十分甜美，唯一美中不足的就是赵明诚经常外出游学为官。这就给多情的李清照带来了极大地悲愁和苦闷，常常思念难寄，闲愁不断。建炎元年，金人大举入侵，“靖康之变”，北宋败亡，她颠沛流离，来到南方，故乡青州陷于金人之手，她家中收

3、集的大批书籍文物被焚毁。建炎三年，她丈夫赵明诚病故，李清照只身流亡。绍兴五年，她53岁，在经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病故等不幸遭遇，处境凄惨，内心十分悲痛，写下了这首《武陵春》。结论：《如梦令》是闺怨之愁，是闲愁；《武陵春》是国愁家恨，是浓重得无法排遣的愁。“事事休”又该如何理解呢？日晚倦梳头“倦”是指疲倦懈怠。这个字写出了诗人身心的疲乏，对生活的放弃，对自我的放逐。齐读上阕，务必读出“物是人非”的浓愁。朗读下阕，找出体现词人心理变化过程的词。闻说——也拟——只恐听说也打算担心、害怕分析：体现了怎样的心理变化？心有期盼——终未成行——又被拉回浓重愁绪齐读下阕，

4、品味浓重愁绪。品味语言“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”这句话在表达上有什么特点？列举类似化无形为有形，化虚为实的名句？1、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流2、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头齐读全词，读出浓重的愁绪。醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。这首词是作者早期与丈夫分别之后所写，细心的你能不能察觉出这首词表现了作者怎么样的情感呢？相思之愁小组内比较三首诗，认真品读。小结：早期闲愁——中期相思之愁——晚期浓重之愁武陵春宋代·李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物

5、是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。速读至背