初中二年级语文上册第二课时课件.ppt

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1、故宫博物院作者黄传惕湖南省平江县人，故宫研究员，现在是中央人民广播电台《祖国各地》、《历史故事》节目的编辑。听课文录音：整体感知课文，分组讨论问题。①文章的结构和说明顺序分别是怎样的？②故宫有什么特点？试从文中找出根据来。③填好课后练习第一题的图。文章结构第一部分：概括说明故宫的称属、历史及现状。(1段)第二部分：是全文的重点，具体介绍了故宫博物院的特点(2—16段)空间顺序故宫的特点a、宏大壮丽：b、建筑精美：c、布局统一：d、风格独特：“占地72万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。”“城墙四角

2、上，各有一座玲珑奇巧的角楼。”“河上是五座精美的白玉石桥”。“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。”“一对威武的铜狮守卫在门的两侧。”太和殿在湛蓝的天空下，屋顶格外辉煌；大圆柱、金琐窗、朱漆门与台基相互衬映。朱漆方台、雕龙宝座、雕龙屏梁枋间彩色绚丽。作用：是举行重大典礼的地方。中和殿亭子型方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安着一个大圆鎏金宝顶。作用：是皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜的地方保和殿位置：中和殿后面作用：皇帝赐宴和殿试的场所。乾清宫、交泰殿、坤宁宫清初的皇帝均住在乾清宫，皇后住坤宁宫，交泰殿则是皇后

3、的活动场所。清朝中后期，皇帝和皇后都搬至西六宫等地去了，最著名的是养心殿，从雍正皇帝起，这里就成为帝王理政和寝居之所，慈禧太后也在此垂帘听政，时间长达40余年为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是按什么顺序说明的？（1）是三大殿的中心，皇帝的宝座在此，是显示皇威的地方。（2）是故宫建筑群的中心，最全面最突出地体现了故宫的本质特征。太和殿顺序：由外到内，由中间到四周。在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?立足点1：朱漆方台。方位词：正中、上面、背后、两旁、中央立足点2：雕金蟠

4、龙。方位词：周围、下面。说明顺序：外内、中间两旁、上下全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？分类别：如介绍三大殿及后三宫。使文章层次分明。列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。说明御花园建筑之多。作比较：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。”突出事物的特点。打比方：如”仿佛进入苏州园林。”形象、直观地说明御花园的园林特色。