南辛村小学石菊花课件《猫》.ppt

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1、教学目标1、课文讲了几只猫?1—3写大猫,4写小猫2、猫有什么性格特点?猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉。无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!默读2、3自然段,再小组讨论以下问题那些词最能体现猫的温柔可亲?“小梅花”指什么?这样说有什么好处?思维拓展不同的作家写

2、同一种动物,会有不同的写法。请同学们自学课后的“阅读链接”,看看这两位作者又是怎样写“猫”的,每个同学任选一篇学习。把你的体会写下来。写作宝典:只有心中有爱,才能做到眼中有物。只有心中有爱,才能做到笔下有情。只有心中有爱,才能写出充满爱意的文章来。再见

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