测量设备校准结果的正确判别和确认.doc

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1、测量设备校准结果的正确判别和确认随着科学技术的迅猛发展,具有多参数、测量数据自动采集和计算机处理等多功能的测量设备不断出现,例如检测公司各检验、检测、检定室在用测量设备约有30%以上是这类测量设备。这些非常规测量设备的计量特性的检定往往没有现成的国家计量检定规程可作为依据。计量技术机构采用校准的方法对其计量量值进行溯源,对其功能进行检查,出具的是计量校准证书。而计量校准证书一般不给出合格与否的结论,作为测量设备的管理者或使用者如何对校准结果进行正确判别和确认是当前企业计量人员极为关注的问题。注:数字多用表、涡流检

2、测仪、衍射时差法超声探伤仪、相控阵超声探伤仪、超声波探伤试块、测厚仪标准试块、疏水器检测仪等。1校准方法的正确选择根据国家标准GB/T 27025-2008《检测和校准实验室能力的通用要求》(ISO/IEC17025:2005,idt),实验室应采用满足客户需求并适用于所进行的校准方法。但目前的现状是,大部分客户在寻求校准服务时均未指定所采用的方法。校准方法是为进行校准而规定的技术规范。当前,我国发布的国家计量技术规范大部分是计量检定规程,而不是国家计量校准规范。校准方法可以是国际、区域、国家或行业技术规范发布的

3、方法。对于非常规的测量设备,作为企业计量管理人员首先要了解这些非常规的测量设备的使用要求,特别是量值准确度的使用要求,如果有国际、区域、国家或行业技术规范发布的校准方法,这些方法又能够满足企业实际使用要求的,企业在送校时应指明所采用的校准依据。当然,所选择的方法必须是最新有效的版本。国际、区域、国家或行业发布的技术规范中可能有多种校准方法,企业计量管理人员应根据实际需要指明应采用其中什么方法。当国际、区域、国家或行业发布的技术规范中没有合适的校准方法时,企业可以在知名的技术组织或有关科学书籍或期刊公布的,或由测量

4、设备制造商指定的方法中选择合适的方法。企业也可以提出根据自己需要而制定的校准方法。2 校准结果的正确判别和确认2.1根据校准的技术依据判别和确认校准机构通常在校准证书中注明校准的技术依据。如果依据的是国际、区域、国家或行业发布的技术规范,判别和确认时可对照所依据技术规范的技术要求,判别和确认校准结果是否符合相应的技术规范的要求,是否满足使用的要求。这些技术要求主要包括测量设备的[示值]误差或准确度等级、测量重复性、响应特性、鉴别力、分辨力(率)、稳定性、灵敏度、漂移、响应时间等计量特性。如果依据的是知名的技术组织

5、或有关科学书籍或期刊公布的,或由测量设备制造商指定的方法,这类校准方法可能不包含或不完全包含计量特性的所有要求,那么应根据校准的结果分析是否满足使用的要求,根据使用要求进行判别和确认。校准是为确定测量设备所指示的量值与对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作。因此,校准时一般采用比被校测量设备高一等级的计量标准提供的约定真值与被校测量设备的示值进行比较来确定测量设备的示值误差。示值误差主要有三种表示形式:⑴绝对误差:⑵相对误差:⑶引用误差:上列式中x为被校测量设备的示值;x0为计量标准复现的量值,即约定真值;x

6、N为引用值,一般为被校测量设备标称范围的上限或量程。在判别和确认时,直接看校准证书出具的示值误差校准结果是否符合校准依据规定的最大允许误差的要求,即上述示值误差的绝对值小于或等于最大允许误差绝对值时判别为符合使用要求。2.2根据校准时所采用的计量标准判别和确认校准证书都应表明校准时所采用的计量标准的准确度等级或者最大允许误差、测量范围等技术参数的信息。判别和确认时,检查校准证书所列出的计量标准的准确度等级或最大允许误差是否高于或优于被校测量设备的准确度等级或最大允许误差的要求。检查所采用的计量标准的测量范围是否覆

7、盖了被校测量设备的测量范围。2.3根据校准结果测量不确定度判别和确认校准证书注明了校准结果测量的不确定度。示值误差测量的扩展不确定度(k=2)与被校测量设备的最大允许误差的绝对值之比,应小于或等于,即 。应注意,是校准结果测量的不确定度与被校测量设备的最大允许误差绝对值之比,而不是与校准结果之比。校准结果测量的不确定度大于校准结果是很正常的。2.4根据测量设备的不同特性判别和确认测量设备不同的计量特性如测量设备的测量重复性、灵敏度、分辨力(率)、漂移等计量特性与测量设备的示值误差有一定的关联,它们之间有一定的匹配

8、,例如重复性误差如果大于示值误差,表明测量设备不稳定,不能正常使用。一般情况下,测量设备的测量重复性误差不应大于其示值最大允许误差的1/5。在客户没有特殊要求的情况下,通常校准机构在校准证书上不出具测量设备测量重复性误差等计量特性的。为此,使用者可以自己作重复性试验。在重复性条件下,用该测量设备对相对稳定的被测对象进行n次的独立重复测量,若得到的各次测量结果为yi(i=1

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