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1、MODULE1摇WondersoftheworldMODULE1摇WondersoftheworldUnit1对应学重点单词和短语2.reviewn.评论生常用于doareviewabout褖短语中,意为“对……展开评论冶。用1.wondern.奇迹书review还可做动词,意为“复习冶,其同义词组为goover。A1wonder为可数名词,意为“奇迹冶。也可为动词,意为“想知道冶,誗Theteacherisdoingsomereviewsaboutmyhomework.页为及物动词。wonder的形容词为wonderful,意为“精彩的冶。摇老师正对我的家庭作业进行
2、批改。链誗TheGreatWallisoneofthewondersoftheworld.誗Let蒺sreviewwhatwehavelearnedyesterday!接长城是世界的奇观之一。练让我们来复习昨天学习的内容吧!与誗Hewonderedwhat蒺swrongwithLucy.测他想知道露西怎么了。手册B1页一、根据句意及首字母提示完成单词China.1.Winningtheschoolarshipwasagreateventintheboy蒺slife.二、用所给词的适当形式填空2.Doyouknowtheseventhwonderoftheworld?H
3、ainanIslandisawonderful(wonder)placetospendsummer.3.SpringFestivalisoneoftheancienttraditionalholidaysin重点句型我买了一辆车,你呢?誗HowaboutgoingtoBeijingtomorrow?1.Well,shestartedaschoolmagazinecalledNewStandard明天去北京怎么样?whenshewasapupilhere.嗯,当她在我们学校上小学的时英语中用以征求对方意见的句型还有:“Whynot/Why候,创办了一本叫《新标准》的杂志
4、。don蒺tyou+动词原形?冶“Let蒺s+动词原形!冶“Shallwe+动词原called是过去分词在句中做定语,表示前面的名词与动词是形?冶“You蒺dbetter+动词原形.冶等。被动的关系。3.Yes,someideasonhowtogetgoodgrades!我赞同,一些关誗Heboughtahousebuiltlastweek.于如何取得好成绩的方法!他买了一栋上周建的房子。该句结构为“疑问词+动词不定式冶,该结构中的疑问词包括现在分词、过去分词及动词不定式都可以做定语,但疑问代词what,which,who,whom;疑问副词when,where,意义
5、不同;现在分词做定语,表示动作正在进行,并表示主动how,以及连词whether。在这些词的后面加上动词不定式(to意义;过去分词做定语,表示动作已经发生并表示被动意义;do)构成一个固定结构,相当于一个名词,在句中做主语、表动词不定式做定语,表示动作还未做。语或宾语。on为介词,意为“关于冶,主要用于修饰学术性2.Howabout“HomeworkHelp冶?“家庭作业小助手冶怎么样?的、专门的、正式论述的文章或书籍等。Howabout褖?意为“……怎么样?冶用来征求对方意见,相当于誗Idon蒺tknowhowtoplayfootball.Whatabout褖?ab
6、out是介词,后跟名词、代词或v.鄄ing形式。我不知道怎样踢足球。How/Whatabout褖?一般不能单独使用,往往要接上一句话。誗Ireadabookontheuniverse.誗Iboughtacar.Whataboutyou?我读了一本有关宇宙的书。一、用所给词的适当形式填空二、句型转换1.Aboycalled(call)Tonyiswaitingforyou.1.CanyoutellmehowIcanfindthenearestpostoffice?(改为2.It蒺safineday!Whataboutgoing(go)fishing?同义句)3.Idon
7、蒺tknowhowtouse(use)ityet.Canyoutellmehowtofindthenearestpostoffice?4.Thereweresomepeopleinjuried(injury)inthefire.2.ShesingswiththebandCrazyFeet.(改为否定句)5.Heboughtacarmade(make)inChina.Shedoesn蒺tsingwiththebandCrazyFeet.6.Bothcoatslookniceonme.Ireallydon蒺tknowwhichoneto3.Whydon蒺
