大学英语B网考阅读.ppt

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1、全国高校网络教育大学英语（B）考试阅读理解提纲1、考试大纲要求2、解题技巧、步骤及注意事项3、题型分析1、考试大纲要求：1.1测试要求1.2题型1.1测试要求1.1.1考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料，阅读速度为每分钟50个单词。1.1测试要求：1.1.2在阅读中,考生应能够做到以下几点：（1）理解文章的主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推测生词词义；（4）要进行有关的判断、推理和引申，理解作者的意图、观点或态度。1.2题型：选择题，共2篇阅读文章。分值比例为3

2、0%，即30分。共10道小题，每题3分。从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。答题时间约为20分钟体裁主要有应用文、描述文、记叙文、说明文以及议论文等。题材包括历史地理常识、幽默故事、科普类文章、文化社会类文章、经贸类及人物介绍等。2.解题步骤1）通读全文通读采用概读或略读法进行速读，即“skim”（readquicklytogetthemainidea）。考生在最短的时间内要达到以下目的：（1）理解短文主旨大意（2）辩识文体，掌握结构。记叙文要了解故事背景、时间、地点、人物活动等主要线索。论述文要了

3、解其中心思想及其所做的阐述。2.解题步骤2）看题、寻读即浏览短文后面的试题。在阅读试题的题干和四个选项以后，了解每个试题的考查内容和题型，以便带着问题有目的地寻读短文，查找答案。2.解题步骤3）复读复读采用跳读法，即“scan”（readquicklywithoutcarefulreading,oftenlookingforaparticularthing,suchasfacts,names,time,figures,etc.）考生按照试题要求，有针对性地从短文中迅速找出所需要的关键信息。2.解题步骤4

4、）核读对感觉把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题、作者意图题等，可以根据全文及各题答案，反复思考，看其是否一致，是否合乎逻辑。尤其是对细节题、推理题、词义题等，不能仅凭主观想象，要在文中的有关段落找到根据，以做到正确无误。3、题型分析：将阅读理解分为四种类型：3.1主旨题(mainideaquestions)3.2细节题(factsquestions)3.3推断题(inferencequestions)3.4指代释义题(designation¶phrasequestions)3.1主旨题(ma

5、inideaquestions)3.1.1常见的提问方式有：＊Thepassageisabout…＊Thetheme/mainideaofthepassageis…＊Whatisthepurpose/conclusion/viewofthepassage?＊Thebesttitleforthispassagewouldbe…＊Whatdoesthepassagemainlydiscuss?....3.1主旨题(mainideaquestions)3.1.2命题特点：1）段首、段尾句通常是表达文章中心思想

6、的主题句，为常考点；2）对比转折处往往表达作者的真实写作目的或观点，是文章的重要内容，为常考点；3）用一些常见的因果词，如because,for,as,since,therefore(因此),consequently(结果),leadto(导致)，owingto(由于)…引导的因果句用以表达文章主旨，为常考点。3.1主旨题(mainideaquestions)3.1.3辨别主题句一般而言，主题句具有语意完整、形式简洁、观点明确的特征，给人以“一言道破”的感觉。在有些文章中，段落主题句和语篇主题句一般位于

7、段落或篇章的开头部分，开头就明确主题，然后展开讨论；在有些文章中，主题句则出现在段末或篇末，作为由具体事实引出的一般结论。3.1主旨题(mainideaquestions)3.1.4干扰项的主要特点1）有些干扰选项只概括了局部信息，即某个自然段中的细节或某个自然段的大意，在做题时，切记晃一眼就匆忙做选择；2）有些干扰选项概括范围过宽，即选项内容超出或多于文章阐述的内容；3）有些干扰选项涉及到无关信息，即文章本身无法推断出来的信息，也就是文章中没有提到也找不到语言依据的信息。操练：3.1主旨题(maini

8、deaquestions)Example1:Thesnowwasfallingveryheavily.Theskywasverycloudy.Thewindwasblowingveryhard—about45milesperhour.Itwas-18degreesoutside.Itwashardtoseeobjectsonlyafewfeetinfrontofyou.Q:Whichofthefollowingsentencesbestex