八年级的的语文上册_大自然的语言_文字素材新人教版2KV.doc

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1、16大自然的语言一、导入由大自然的各种景象，判断季节1-11二作者简介12三词语积累13-14四读一读找一找15什么是物候？什么是物候学？物候对农业生产的重要性是什么？物候现象的来临决定于哪些因素？研究物候学的意义是什么？五学生交流161.什么叫物候？什么叫物候学？17草木枯荣、候鸟来去等自然现象，古代劳动人民称之为物候。利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。2.物候观测对农业有什么重要意义？18反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上。3.决定物候现象来临的因素有哪些？19-28①

2、纬度的差异②经度的差异③高下的差异④古今的差异4.研究物候学有什么意义？预报农时，安排播种日期，安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。六理层次301、（1—3）说明什么是物候及物候学2、（4—5）说明物候对农业生产的重要性3、（6—10）说明决定物候现象来临的因素4、（11—12）说明研究物候学的意义七语段精读31-33品语言34举北京一例说明物候观测对农业的重要性说明方法：举例子作比较列数字表达方式：说明表达效果：平实准确举例子举例子是常用

3、的说明方法，是用典型的例子，说明事物特征或事理属性的方法。使读者对不熟悉的事物或抽象深奥的事理有具体明晰的认识。列数字作比较下定义八小结按照逻辑顺序，条理清晰的说明物候知识。既有生动形象的描写性语言，又有平实准确的说明性语言。九知识延伸：你能联系课文中的物候知识来分析这首诗吗？2大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。两个月前，在广州，看见了玉兰花；两个月后，在北京，又看见了玉兰花；玉兰花呀，我说，你走的真慢哪？费了两个月工夫，你才到了京华。　　　　　　—郭沫若《玉兰和红杏》别

4、以为人才说话，　　大自然也有语言。　　这语言到处都有，　　睁开眼就能发现。　　你看那天上的白云，　　这就是大自然的语言。　　如白云飘得高高，　　明天准是个晴天。　　你看那地上的蚂蚁，　　这也是大自然的语言。　　如蚂蚁忙着搬家，　　出门就要带好雨伞。蝌蚪在水中游泳，　　不就像黑色的“逗点”？　大自然在水面写着：　　春天已到人间。大雁集队南飞，　　不就“省略号”一串？　　大自然在蓝天写着：秋天已在眼前。雨中闻蝉叫，预告晴天到。　　麻雀囤食要落雪。　　蚂蚁垒窝要落雨。　　鱼跳水，有雨来。　　燕子低飞要落雨。你还知道哪些关于

5、农事的谚语？试举出一两条。走进大自然观察大自然了解大自然保护大自然2