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时间：2020-04-04
《湘教版四年级下册《5.古诗两首-清明》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、湘教版四年级下册第二单元5.古诗两首《清明》1．会写4个生字。2．读背古诗。3．能根据诗句的描绘想像画面。4.利用小组合作的优势，展开想像，读懂古诗。5.体会诗中表达的思想感情。学习目标：重点：在读中理解诗句的意思难点：体会诗人表达的思想感情清明节古时也叫三月节，公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节是中国重要的传统民俗节日之一，2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始
2、是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。生字学习魂借牧遥húnjièmùyáo诗境感受清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。释义：清明节这天，细雨纷纷，给行路的人平添了一层愁绪。诗境感受借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。释义：往哪里去才有小酒店呢？牧童
3、指着那美丽的杏花深处的村庄。清明诗句耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。闾门即事（唐）张继再见！
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