浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学上册《电路连接》课件 浙教版.ppt

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1、第8节　电路的连接在实际生产和生活中，常会遇到一个电源给各个用电器供电的问题。问题1：在教室里的电源线进来后，给多盏灯和多个插座同时供电；问题2：家里的电源线进来后，给多盏灯和多个插座同时供电。它们的电路是如何连接的？在第一节中，我们已学过两盏灯的两种基本电路连接:串联和并联。下面我们来研究它们的特点。一、串联电路的特点：实验⑴闭合开关：灯L1，灯L2；断开开关，灯L1，灯L2。把两只灯L1、L2连接成下图的电路。L1L2亮亮不亮不亮特点1：开关同时控制两只灯的或。亮不亮L1L2（5）闭合开关，灯L1、L2同时，拿

2、掉其中一只灯，发生的现象是。发光另一灯不发光特点2：串联电路中只有条通路，电路上灯的亮灭相互。一影响L1L2⑵电流表分别测出1、2、3处的电流大小I、I、I。123123可以得出I、I、I的关系是。123I　＝I　＝I123特点3：串联电路中的电流。处处相等L1L2123⑶用电压表分别测1与2间、2与3间和1与3间的电压，即灯L1两端，灯L2两端。灯L1和L2两端的电压U1

3、、U2、U总1可以得出U、U、U的关系是。12总U　＝U　＋U12总特点4：串联电路中总的电压等于：。各灯两端的电压之和L1L2（4）L1的电

4、阻为R1，L2的电阻为R2，串联的总电阻为R总。则R总和R1、R2有什么关系呢？R总=R1+R2特点5：串联电路的总电阻等于各部分电路电阻的和。根据串联电路的特点：I=I1=I2U=U1+U2根据欧姆定律：U=IR总U1=I1R1U2=I2R2所以：IR总=I1R1=I2R2一、串联电路的特点：特点1：开关同时控制两只灯的亮或不亮。特点3：串联电路中的电流处处相等；特点4：串联电路中总的电压等与各部分电路两端电压之和；特点5：串联电路的总电阻等于各部分电路电阻的和。特点2：串联电路中只有一条通路，电路上灯的亮灭相互

5、影响。在并联电路中，有什么特点和规律呢？二、并联电路的特点实验把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。⑴闭合开关S1、S2。闭合开关S，灯L1；灯L2，断开开关S，灯L1，灯L2。亮亮不亮不亮特点1：干路开关控制上的电灯。整个电路⑵、闭合开关S。闭合开关S1，灯L1；断开开关S1，灯L1。闭合开关S2，灯L2；断开开关S2，灯L2。亮不亮亮不亮特点2：支路开关控制上的电灯该支路⑶闭合开关S、S1、S2，灯L1、L2，拿掉一只灯，另一只灯。亮亮特点3：并联电路中各支路上的电灯。互不影响⑷闭合开关S、S1、S2用电流表分

6、别测出灯L1、L2两条支路和干路上的电流，I、I、I。12总AAA可以得出I、I、I的关系是。12总总I总＝I1＋I2特点4：并联电路中干路上的总电流等于。各条支路的电流之和⑸闭合开关S1、S2、S，用电压表分别测出灯L1、L2和两灯的总电压，U、U、U。12总可以得出U、U、U的关系是。12总12总U　＝U　＝U特点5：并联电路中两端的总电压等于。各支路两端的电压并联电路的总电阻和各个电阻之间又有什么关系？（R总、R1、R2）根据并联电路的特点：I=I1+I2U=U1=U2根据欧姆定律：I=U/R总I1=U1/R

7、1I2=U2/R2所以：U/R总=U1/R1+U2/R2即：1/R总=1/R1+1/R2猜猜看特点6：并联电路总电阻的倒数等于各支路中电阻的倒数之和。特点1：干路开关控制整个电路上的电灯。二、并联电路的特点特点2：支路开关控制该支路上的电灯特点3：并联电路中各支路上的电灯相互不影响。特点4：并联电路中干路上的总电流等于各条支路的电流之和特点5：并联电路中各支路两端的电压相等。特点6：并联电路总电阻的倒数等于各支路中电阻的倒数之和。1、电路中并联的电灯（用电器）越多，干路中的电流越大，可能会引起电源超载而损坏电源。2

8、、并联电路中，某条支路上的电阻越小，则该条支路上的电流越大。推广探究、节日小彩灯的连接方法二、节日小彩灯的连接方法节日用的小彩灯（又称“满天星”）灯泡数量很多，一串小彩灯就有约50只灯泡，下面研究小彩灯灯泡的连接。1、根据串联电路和并联电路的知识，请你设计一个或几个方案并画出电路图。2、讨论设计方案的优、缺点，选择最佳方案。【方案一】小灯泡串联，电路图如下：【缺点】当某一个灯泡不发光时，其余灯都不发光。【方案二】小灯泡并联，电路图如下：【缺点】干路电流过大，灯两端电压过大。【方案三】小灯泡混联。【缺点】连接复杂。