高三物理 第1章《静电场》、第2章《电势能与电势差》复习课件1 鲁科版选修3-1.ppt

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1、鲁科版3-1复习课件第1、2章复习（一）（一）知识结构（1）（2）（3）（4）(二)课堂练习一、基本概念三种电荷：点电荷、元电荷、试探电荷两种基本电荷：正电荷、负电荷三种起电方式：摩擦起电、接触起电、感应起电电中和电荷守恒定律库仑定律知识简析1、两种电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。2、元电荷：一个元电荷的电量为1.6×10－19C，是一个电子所带的电量说明：任何带电体的带电量皆为元电荷电量的整数倍。3、起电：使物体带电叫起电，使物体带电的方式有三种①摩擦起电，②接触起电，③

2、感应起电。电荷、库伦定律1、表达式：2、适用范围：适用于真空中的点电荷3、K＝知识简析点电荷：是一个理想化的模型,在实际中,当两个带电体本身的线度比它们之间的距离小得多时，带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时,就可以把带电体视为点电荷.(这一点与万有引力很相似，但又有不同：对质量均匀分布的球,无论两球相距多近,r都等于球心距;而对带电导体球,距离近了以后,电荷会重新分布，不能再用球心距代替r).点电荷很相似于我们力学中的质点．知识简析电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能被消灭，它们只能从一个物

3、体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，系统的电荷总数是不变的．注意：电荷的变化是电子的转移引起的；完全相同的带电金属球相接触，同种电荷总电荷量平均分配，异种电荷先中和后再平分。知识简析二、电场力性质1、基本性质：电场对放入其中的电荷有力的作用2、电场强度3、电场线知识简析知识简析三、电场能的性质1、电场力做功与电势能2、电势、电势差3、等势面4、电场中的导体（一）电场强度定义式单位：方向:正电荷在该点所受的电场力的方向。注意：电场强度E与F、q无关3、匀强电场：2、点电荷电场：4、电场叠加：

4、用平行四边形法则电场中各点的大小和方向都相同，电场线是互相平行的直线Q－产生电场的电荷，q－放在电场中的检验电荷知识简析1、如何比较电场中任两点的场强大小和方向呢？1、判断电场强度大小的几种方法：方法一:由定义式E=F／q决定；方法二:在点电荷电场中，E=kQ／r2；方法三:在匀强电场中，场强处处相等；方法四:电力线密（疏）处强大（小）。2、判断电场强度方向的几种方法：方法一:根据规定，正电荷所受电场力的方向即是该点的场强方向；方法二:电场线上每一点的切线方向即是该点的场强方向；是非题(A)若将放在电场中某

5、点的电荷q改为－q，则该点的电场强度大小不变，方向与原来相反。（B）若取走放在电场中某点的电荷，则该点的电场强度变为零。（C）沿电场线方向，场强一定越来越小。（D）若电荷q在A处受到的电场力比B点时大，则A点电场强度比B点的大。（E）电场中某点电场线的方向，就是放在该点的电荷所受电场力的方向。（F）已知A、B为某一电场线（直线）上的两点由此可知，A、B两点的电场强度方向相同，但EA和EB的大小无法比较。练习.如图，在x轴上的x=-1和x=1两点分别固定电荷量为-4Q和+9Q的点电荷。求：x轴上合场强为零的点

6、的坐标。并求在x=-3点处的合场强方向。1-1-3-5-4Q+9Q答案：x=-5，向右3.场强的叠加规律方法库仑定律的理解和应用【例】如图所示，三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上．a和c带正电，b带负电，a所带电量的大小比b的小．已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示，它应是A．F1B．F2C．F3D．F4解析:a对c为斥力，方向沿ac连线背离a；b对c为引力，方向沿bc连线指向b．由此可知，二力的合力可能为F3或F4．又已知b的电量比a的大，由此又排除掉F

7、3，只有F4是可能的．cabF4F3F2F1例：在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和-Q的点电荷。①将另一个点电荷放在该直线上的哪个位置，可以使它在电场力作用下保持静止？②若要求这三个点电荷都只在电场力作用下保持静止，那么引入的这个点电荷应是正电荷还是负电荷？电荷量是多大？C解析：如图所示，若引入另一小求，则应放在B另一侧，且为正电荷设在C点放入点电荷QC，与B球距离为x，故，在Cab=bc三点一线,两大夹小；两同夹异,近小远大对A点处与平衡状态，由库仑定律得对B点处与平衡状态，由库仑

8、定律得解得x=r，QC=4Q规律：例：如图所示，半经为r的硬橡胶圆环上带有均匀分布的正电荷，其单位长度上的带电量为q，现截去环上一小段AB，AB长为l(l<