高中化学 《原子结构》课件8 鲁科版必修2.ppt

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1、第一章原子结构元素周期律第一节原子结构两千多年以来,科学家一直在思考一个问题:如果把一个物体一直分割下去,将会怎样?能不能找到一种组成物质的最基本粒子?help!1、公元前5世纪,希腊哲学家德谟克利特等人认为:万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。一.原子结构模型的演变史。近代科学原子论(1803年)一切物质都是由最小的不能再分的粒子——原子构成。原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球。英国化学家道尔顿(J.Dalton,1766~1844)道尔顿原子模型原子并不是构成物质的最小微粒——汤姆生发现了电子(1897年)电子是种带负电、有一定质量的微粒,普遍存在于各种原子之中。汤

2、姆生原子模型:原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了电荷,从而形成了中性原子。原子是一个球体,正电荷均匀分布在整个球体内,电子像面包里的葡萄干镶嵌其中。英国物理学家汤姆生(J.J.Thomson,1856~1940)汤姆生原子模型汤姆生原子模型α粒子散射实验(1909年)——原子有核卢瑟福和他的助手做了著名α粒子散射实验。根据实验,卢瑟福在1911年提出原子有核模型。卢瑟福原子模型(又称行星原子模型):原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成。原子核的质量几乎等于原子的全部质量,电子在原子核外空间绕核做高速运动。电子在它周围沿着不同的轨道运转,

3、就像行星环绕太阳一样运转。(空心球)英国科学家卢瑟福(E.Rutherford,1871~1937)卢瑟福原子模型卢瑟福原子模型资料1、1、原子核半径小于原子半径的万分之一,体积占原子体积的几千万亿分之一。(如同大型体育场与蚂蚊)1.原子的构成、原子核的构成是怎样的?质子(+)中子原子核原子核外电子(-){(+){二.原子结构2.质子、中子、电子的电性和电量怎样?1个质子带一个单位正电荷1个电子带一个单位负电荷中子不带电核电荷数=质子数=核外电子数表5-1构成原子的粒子及其性质构成原子的粒子电子原子核质子中子电性和电量1个电子带一个单位负电荷1个质子带一个单位正电荷不显电性质量/kg

4、9.109X10-311.673X10-271.675X10-27相对质量①1.相对原子质量的概念是什么?计算并填写上表中的相对质量2.一个质子的相对质量如何计算?提示:对原子核内有6个质子和6个中子的的一个C原子质量的1/12(1.661X10-27kg)相比较所得的数值。相对原子质量=思考表5-1构成原子的粒子及其性质构成原子的粒子电子原子核质子中子电性和电量1个电子带一个单位负电荷1个质子带一个单位正电荷不显电性质量/kg9.109X10-311.673X10-271.675X10-27相对质量①1/18361.0071.008忽略11质量数原子核中质子数和中子数之和叫质量数。

5、质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817表4-2几种原子的构成从表中可以看出什么?1.不同种类的原子,质子数、电子数不同3.不是所有原子都有中子2.质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数XAZ——元素符号质量数——核电荷数——(核内质子数)表示原子组成的一种方法Na2311例如思考:168O2-各数字所表示的含义?请看下列表示ab+dXc+eabcde各代表什么a——代表质量数;b——代表质子数既核电荷数;c——代表离子的所带电荷数;d——代表化合价e——代表原子个数质量数质子数微粒HS2-Na+11填

6、表中子数电子数23123235451801101616801135Br8035问题2:离子所带电荷数与原子在化学反应中所得到或失去的电子数之间有什么联系?问题1:假如原子在化学反应中得到或失去电子,它还显电中性吗?此时,它还可以称为原子吗?1、当质子数(核电荷数)>核外电子数,该离子是()离子,带()电荷。2、当质子数(核电荷数)()核外电子数,该离子是阴离子,带()电荷。阳正<负微粒质量数质子数中子数电子数123111012111填表(科学家发现有三种氢原子)1H11H21H3元素:具有相同质子数(核电荷数)的同一类原子的总称核素:具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子同位素:质

7、子数相同而中子数不同的同一种元素的不同核素互为同位素一.作为示踪原子一种放射性同位素的原子核跟这种元素其他同位素的原子核具有相同数量的质子(只是中子的数量不同),因此核外电子的数量也相同,由此可知,一种元素的各种同位素都有相同的化学性质.这样,我们就可以用放射性同位素代替非放射性的同位素来制成各种化合物,这种化合物的原子跟通常的化合物一样参与所有化学反应,却带有“放射性标记”,用仪器可以探测出来.这种原子叫做示踪原子. 棉花在结桃、开花的时候需要较多的磷肥

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