画法几何及工程制图-第7章-组合体的视图.ppt

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1、画法几何及工程制图DescriptiveGeometryandEngineeringDrawing国家十一五规划教材配套课件第7章组合体的视图§7.1三视图的形成与投影规律§7.2组合体的形体分析、投影特征及画法§7.3组合体视图上的尺寸标注§7.4看视图的基本方法*东华大学机械工程学院3§7.1.1三视图的形成VHWXYZ*东华大学机械工程学院4在工程图中,视图主要用来表达物体的形状,故没有必要表达物体与投影面之间的距离,因此绘图时不用画出投影轴。主视图,即V面上的投影正投影俯视图,即H面上的投影水平

2、投影左视图,即W面上的投影侧投影YWYHXOZ§7.1.1三视图的形成*东华大学机械工程学院5主视图俯视图左视图§7.1.2三视图的位置关系和投影规律长高宽宽长对正高平齐宽相等九字原则第7章组合体的视图§7.1三视图的形成与投影规律§7.2组合体的形体分析、投影特征及画法§7.3组合体视图上的尺寸标注§7.4看视图的基本方法*东华大学机械工程学院7§7.2.1形体分析的概念由一些基本形体经过结合、切割、穿孔等方式组合而成的形体称为组合体。*东华大学机械工程学院8§7.2.1形体分析的概念凸台III竖板I

3、底板II圆柱P棱柱Q圆头长方体Q形体分析法就是将组合体分解为一些简单的基本体以及确定它们之间组合方式的一种思维方式,其核心是“先分解再综合”。*东华大学机械工程学院9§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合基本形体的结合包括简单结合、相交、相切三种,通常在一个组合体上都存在这三种结合形式。简单结合:若两个基本形体的平面组合在一起后构成一个单一平面,这种结合形式成为简单结合。底板II竖板I*东华大学机械工程学院10§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合相交结合:两个基本形体的

4、表面(包括平面和曲面)相交产生交线的这种结合形式即为相交结合。交线*东华大学机械工程学院11§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合相切结合:一个基本形体的表面(包括平面或曲面)与另一个基本形体的曲面相切,形成光滑过渡的表面,这种结合形式即为相切结合。无交线存在,只有交点和交面。平面曲面*东华大学机械工程学院12正确?§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合*东华大学机械工程学院13圆柱面环面平面相切处不画线相切处不画线§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合*

5、东华大学机械工程学院14曲面1曲面2相切处不画线相切处不画线公切平面当公切平面是垂直面或一般位置面时,则相切处在投影面上的投影没有线条。§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合*东华大学机械工程学院15曲面1曲面2相切处画线相切处不画线公切平面当公切平面是平行面时,则相切处在所垂直的投影面上存在可见切线。§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合*东华大学机械工程学院16yy椭圆的作法?§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合*东华大学机械工程学院17§7.2.2

6、组合体的组合形式及投影特征-基本形体的结合当组合体上存在正交的两个圆柱,可采用以下简化画法。当直径相近时,可按照等圆柱直径的相贯线作图。RR以大圆柱R为相贯线的曲率半径*东华大学机械工程学院18§7.2.组合体的组合形式及投影特征-基本形体被切割、开槽与穿孔包括切割、开槽、穿孔三种,随着截切面的位置不同,视图表达也不同。平面立体被切割、开槽和挖孔-切割侧平面Q水平面Ry切割y*东华大学机械工程学院19§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体被切割、开槽与穿孔平面立体被切割、开槽和挖孔-开槽y开槽

7、水平面Q侧平面Ry*东华大学机械工程学院20§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体被切割、开槽与穿孔平面立体被切割、开槽和挖孔-穿孔yy穿孔侧平面R水平面Qy1y1*东华大学机械工程学院21§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体被切割、开槽与穿孔平面立体被切割、开槽*东华大学机械工程学院22§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体被切割、开槽与穿孔圆柱体被切割、开槽和穿孔-切割切割侧平面R水平面Qyy1yy1立体旋装90˚怎么表达?*东华大学机械工程学院23§7.2.2组合体

8、的组合形式及投影特征-基本形体被切割、开槽与穿孔侧平面Ryy1yy1开槽水平面Q开半圆槽表达?圆柱体被切割、开槽和穿孔-开槽*东华大学机械工程学院24§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-基本形体被切割、开槽与穿孔yy1yy1穿孔侧平面R圆柱体被切割、开槽和穿孔-穿孔开圆孔表达?水平面Q*东华大学机械工程学院25§7.2.2组合体的组合形式及投影特征-组合形体被切割、开槽与穿孔yyy1y1y2y2*东华大学机械工程学院26§7.2.3组合

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