高中物理:《牛顿第二定律》课件1(沪科版必修1).ppt

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1、第5章牛顿运动定律5.2牛顿第二定律学习目标:1、掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式2、理解公式中各物理量的意义及相互关系3、知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的4、会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算知识回顾:牛顿第二定律:【定义】:物体加速度的大小跟合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。【比例式】:或【等式】:其中k是比例系数F是合外力,而ma是作用效果,不要看成力,它们只是大小相等【力的单位】:【公式】:【牢记】:1、F与a的同向性。加速度的方向总与合外力方向相同2、F与a的瞬时性。

2、同时产生,同时变化,同时消失3、力的独立性原理。物体受到几个力的作用时,每个力各自独立地使物体产生一个加速度,就像其他力不存在一样4、F可以突变,a可以突变,但v不能突变。5、牛二只适用于惯性参考系。6、牛二适用于宏观低速运动的物体。7、是定义式、度量式;是决定式。。8、不能认为牛一是牛二在合外力为0时的特例。三、用牛顿第二定律解题的方法和步骤1、明确研究对象(隔离或整体)2、进行受力分析和运动状态分析,画出示意图3、规定正方向或建立直角坐标系,求合力F合①物体受两个力:合成法②物体受多个力:正交分解法(沿加速度方向)(垂直于加

3、速度方向)4、列方程求解

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