《地图》(有删节)阅读答案.docx

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1、阅读理解阅读下面的文字，完成1—4题。地图（有删节）尤金家里，有各种各样的地图，单独成张的、合辑成书的，精装的、平装的，林林总总，不胜枚举。一旦决定了旅行的目的地后，便把形形色色的地图找出来，一面细细地看，一面频频地用红笔把各个大城小镇勾勒出来。地图，是越看越有韵味的。有趣的是：每一个国家的地形，看得久以后，便会慢慢地幻成另一样东西。印度，是飞在空中的一个菱形的风筝。奥地利，是一支横放的小提琴。日本，是太平洋与日本海之间一条悠游优哉的鱼。乌拉圭，是不小心滴落在地上的一滴水。阿根廷，是美味的蛋卷冰淇淋。智利，是一长条被绞干水分的布。只要运用一丁点儿的想象力，地球上的每

2、一个国家，都可以让你随心所欲地转换成一个有趣的物体。你在这“物体”里填进山脉，填进河流，准确地画出各个乡镇、各个城市的地点，然后，慎重地把它和你的护照放在一起，上路去了。‖一踏进你护照签盖的那个国土，你便惊喜地发现：原本平平地躺在背囊里的那张“地图”，蓦然放大了无数倍，生龙活虎地在你的面前站了起来。远远近近的山峦，含情脉脉地看着你，相看两不厌；波光粼粼的河流，以潺潺的水声向你表达它热诚的迎接，百听而不厌。曾经被你用红笔圈着的那个大城那个小镇，全都奇迹般地活现在你面前。你虽然切切实实地踏在它上面，可是，心里却还疑幻似真，甚至患得患失，担心它像春梦一样在顷刻间了无痕迹地

3、消失掉。住在这个立体的“地图”里，你耐心地印证书本所给你的知识，你细心地发掘书本所不曾给你的资料。你探索，你思考；你咀嚼，你消化。当你背起行囊离开时，你挥别的，再也不是一块陌生的土地了。这时，谈起了这个国家，你已有了属于自己的独特观感。印度的确像风筝，但是，它像一只飞不起来的风筝。它很努力地在挣扎，然而，众多的人口沉沉地压在风筝上面，它挣扎得再辛苦，依然还是起飞不了。奥地利呢，不折不扣地，就是一支小提琴。整块土地，布满了琴弦，人们轻轻地踏上去，美妙的琴音处处飘。乌拉圭果真像水，晶莹剔透、玲珑可爱。无论是民风、国情，都叫人眷念又怀念。说阿根廷像蛋卷冰激凌，它名副其实。

4、它表面上一派歌舞升平的繁荣景象，然而，日日贬值的货币，却是人们生活里挥之不去的阴影。正像溶化以前的冰淇淋，美丽又美味，一旦开始溶化，口糊、手粘，狼狈不堪。‖将平面的地图和立体的地图互相参照后得出一个新的观感，是我旅行时百玩不厌的一种游戏。‖1.最后一段加点的“平面的地图”和“立体的地图”分别指什么？平面的地图指普通印在纸上的地图，而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。2.这篇文章可以分为几个层次？请用“‖”在文中直接标明。3.这篇文章在语言运用上有什么特点？这一特点有什么表达作用？运用了排比，拟人的写作手法，对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称，让

5、人更有亲切感，通俗易懂。还用了对比的手法，在看地图和去具体地点游览后的前后的感受，做了比较。4.你能把中国（或浙江）地图比作什么？说说你的理由。中国地图像雄鸡，雄鸡斗志昂扬，激励中华民族奋发图强。