2008—2012年我国高校专利许可现状研究——基于普通高校与重点高校的专利许可比较.pdf

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1、2015年第2O期ScienceandTec科hn技olo管gy理M研an究agementResearch2015No．20doi：10．3969／j．issn．1000—7695．2015．20．0292008．．2012年我国高校专利许可现状研究基于普通高校与重点高校的专利许可比较吴笑，柳美君，李伟平，王元地，秦颖4(1．四川大学商学院，四川成都610064；2．浙江大学公共管理学院，浙江杭’1'1310058；3．清华大学创新管理研究中心，北京100084；4．四川省科技促进发展研究中心，四川成都610041)摘要：利用20o8-2012年我国高校

2、专利许可数据研究我国高校专利许可现状。研究发现：(1)我国高校专利许可的数量与速度均取得较快发展，其中普通高校发展更为迅速；(2)高校技术产业化速度逐渐加快，且高校许可专利的科技含量较高；(3)高校专利许可的参与度逐渐提高，但总体上还较低，参与专利许可的高校主要分布于沿海经济发达地区。研究发现普通高校和重点高校的专利许可现状存在较大的差异，进一步从技术知识属性的3个维度，对我国普通高校与重点高校的高校专利许可情况进行了对比研究。研究发现：(1)重点高校与被许可人相隔的地理距离较普通高校远；(2)重点高校技术产业化速度较普通高校慢；(3)重点高校许可专利的

3、认知距离较普通高远。基于此结论，提出对普通高校与重点高校具有针对性的政策建议。关键词：专利许可；高校；技术知识属性中图分类号：G3o6．3文献标志码：A文章编号：1000—7695(2015)20—0155一O6AnalysisonUniversities’PatentLicensinginChinaduring2008-2012一BasedonComparisonofChineseKeyUniversities’andNormalUniversities’PatentLicensingWUXiao，LIUMeijun，LIWeiping，WANGYua

4、ndi，QINYing4(1．SichuanUniversity，Chengdu610064，China；2．Zh~iangUniversity，Hangzhou310085，China；3．TsinghuaUniversity，Beijing100084，China；4．1eResearchCentreofScienceandTechnologyPromotingDevelopmentofSichuanProvince，Chengdu610041，China)Abstract：BvutillzingthedataofChineseuniversitie

5、s’patentlicensingduringtheperiodof2008—2012，thispapercarriedouttheresearchforthesituationofuniversities’patentlicensing．Theresultsshowthat：(1)Thequantityanddevel。opmentalsDeedofuniversities’patentlicensingareimprovedalot，especiallythenormaluniversities；(2)Thespeedoftechnicalindus

6、trializati0nacce1eratesalot，moreover，thetechnicalcontentofpatentslicensedbyuniversityishigh；(3)TheDarticipationofuniversities’patentlicensingisimprovedgradually，butoverallisnotoptimistic，andtheuniversitieswhichparticipateinpatentlicensingmostlydistributeintherichregionalongthecoa

7、st．Furthermore，thispaperfindsthediferencesinpatentlicensingbetweenkeyuniversitiesandnormaluniversities，andthenthispapermakesacomparisonofpatentlicensingbetweenkeyuniversitiesandnormaluniversitiesfromthreeattributesoftechnicalknowledgeproperty．TheconclusionsshowtIlat：(1)thekeyuniv

8、ersitiesareclosertolicensor；(2)thekeyuni