高二生物 光合作用的发现优质课课件.ppt

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1、五年后1642年，海尔蒙特柳树增重74.47kg土壤减少0.06kg水分是建造植物体的唯一原料21、蜡烛易熄灭、小白鼠易窒息而死。2、蜡烛不容易熄灭。3、小白鼠不易窒息而死。1321、蜡烛易熄灭、小白鼠易窒息而死。2、蜡烛不容易熄灭。3、小白鼠不易窒息而死。13一、光合作用的发现1、1771年，英国科学家普里斯特利的实验指出：植物可以更新空气。如果是你今天做的实验，你得出什么结论？绿色植物在光照下吸收二氧化碳，产生了氧气。1．为什么对天竺葵先进行暗处理？2．为什么让叶片的一半曝光，另一半遮光呢？3．这个实验的说明什么问题

2、？答：为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽。答：为了进行对照。答：结果证明绿叶在光下制造了淀粉。2、1864年德国科学家萨克斯德实验成功证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉同时证明：光合作用的进行需要光照条件一、光合作用的发现极细光束黑暗中光照下为什么好氧细菌集中在叶绿体所有受光部位的周围？极细光束黑暗中光照下为什么好氧细菌集中在叶绿体所有受光部位的周围？3、1880年，美国科学家恩吉尔曼实验①光合作用释放氧气，氧气是由叶绿体释放出来的。②叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。实验证明：同时还证明：光合作用进行需要光照条件。一、

3、光合作用的发现光合作用的发现证明:光合作用的氧全部来自水.20世纪30年代,美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究光合作用:第一组:CO2+H218O→(CH2O)+18O2第二组:C18O2+H2O→(CH218O)+O2光合作用的概念：可以用下列式子概括：二氧化碳+水有机物+氧气光能叶绿体光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。二、叶绿体中的色素色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素吸收可见的太阳光叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素主要吸

4、收蓝紫光1.在光合作用实验里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为（）A.0.20%B.0.44%C.0.64%D.0.88%复习巩固A2.为提高大棚蔬菜的产量，应该采用哪种颜色的薄膜（）A．红色薄膜B．蓝色薄膜C．绿色薄膜D．白色薄膜3.在做植物实验的暗室内，为尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装（）A.红光灯B.白炽灯C.绿光灯D.蓝紫光灯DC4.如果用下列不同颜色的光照射（光强度相同）水中的黑藻，相同的时间

5、内获得氧气最多的是（）A．红橙光B．蓝紫光C．绿光D．红橙光和蓝紫光D