(课件直通车)九年级语文下册 第20课惠子相梁课件 人教新课标版.ppt

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1、惠子相梁九年级语文下册一、庄子其人庄子(约公元前369一前286),名周,字子休,战国时期著名哲学家、文学家,道家代表人物。庄子是一个身处乱世,博学多才,家境贫寒而又有志节的知识分子。二、庄子的思想三、关于《庄子》《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。《庄子》标志着在战国时代,我国的哲学思想和文学语言,已经发展到非常玄远、高深的水平,是我国古代典籍中的瑰宝。1、自读课文,参照注释或工具书,疏通文意。2、有感情的朗读课文,注意表达人物的语气。解释下列句中划线的词。(相,宰相,这里用作动词,做宰相的意思。)(国,国都,京城。)1.惠子相

2、梁,庄子往见之。2.于是惠子恐,搜于国中三日三夜。3.非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。(止,停止,这里是栖息的意思。)再读课文,并回答下列问题:1、文章中讲了怎样的故事?2、庄子讲这个故事的用意是什么?“吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?”你怎么理解这两个“吓”字?“一赫(即“吓”)字,且护且拒。如见其状,如闻其声,真传神之极笔。结句径以赫字坐梁相,看得自己身份绝高。孰为腐鼠?孰为鵷?可想见其胸中寄托。惠子非真有此事,特庄子寓言以醒世耳。”庄周在濮水上钓鱼,楚王派两个大夫来看望,说,大王将以国事累你。庄周手把钓竿,头都不回,说:听说楚有个神龟

3、,死了三千年了,王把它藏在箱子里,放在庙堂。我请问:这只龟是愿意死了留骨得贵呢?还是愿意活着在浑水里摇摇尾巴呢?二大夫答:当然愿意活着了。庄周说:那么好,请回吧,我还是在浑水中摇摇尾巴吧!——《庄子·秋水》庄子小故事

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