分数的认识依万叫.ppt

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1、授课教师:依万叫九年义务教育六年制小学教科书数学第五册我自信我快乐月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼22月饼月饼月饼月饼月饼月饼11月饼月饼把1个月饼平均分给2个学生月饼怎么办呢?分数的初步认识说出涂色部分是大正方形的几分之一。141818116平均分2121把一个月饼平均分成两份,每份是这块月饼的一半,也就是这块月饼的21平均分3份31平均分3份13()()1011分米()()()××不平均不平均下面三个图形中,哪个图形能用分数来表示?()()()()()()下面哪个图里的涂色部分是,在()里划412、下面哪个图形

2、里的涂色部分能用分数表示,请写出来。()()()()()613121101()()()()不平均说出涂色部分是大正方形的几分之一。()()说出涂色部分是大正方形的几分之一。41你太棒了!()()说出涂色部分是大正方形的几分之一。81你真聪明!(1)(8)()()说出涂色部分是大正方形的几分之一。81你说的非常正确!()()说出涂色部分是大正方形的几分之一。你真了不起!(1)(16)141818116说出涂色部分是大正方形的几分之一。小结这节课你学到了什么知识?※分数的初步认识平均分再见!

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