定稿2‘18、她是我的朋友.ppt

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1、18、她是我的朋友景罕镇中心小学歌曲导入:学习目标:1、有感情的朗读课文,抓住描写阮恒献血时表情、动作变化的语句,体会人物内心的活动。2、理解课文内容,感受朋友真挚的友谊,树立正确的友情观。迫在眉睫学习1-4自然段:战争时期孤儿院里发生了一件什么事?学习课文5—11自然段认真听范读,边听边在课文中勾画出描写阮恒在献血前和献血时表情和动作变化的句子。一阵沉默之后,一只小手地来。忽然又去,然后来。颤抖举起放下又举起叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。抽血过程中阮恒 。一动不动,一句话也不说过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住

2、脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。表情、动作他的感受献血前献血时阮恒输血颤抖举起放下又举起犹豫一动不动一句话也不说啜泣了一下全身颤抖另一只手捂住脸紧张呜咽用手掩盖痛苦痛苦持续不断的哭泣眼睛紧闭用牙咬住小拳头停止哭泣装作什么也没有发生害怕1、阮恒为什么害怕抽血?她是我的朋友。学习课文12-14自然段:2、他以为自己会死,为什么还愿意给小姑娘献血呢?有爱心、勇敢、舍己救人、无私

3、奉献、朋友遇到困难时能为朋友付出。阮恒是个怎样的孩子?短剧表演:(1)这两个短剧中谁才是朋友?(2)生活中你认为朋友间应该如何相处?练习设计:请同学们以一段话的形式,写一写:生活中朋友之间应该如何相互帮助,互相关爱?

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