基于论文和专利的我国科研现状分析.pdf

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1、2010年第l0期ScienceandTec科hn技olo管gy理M研an究agementResearch2OlONo.1O文章编号:1000—7695(2010)10—0014—03基于论文和专利的我国科研现状分析陈韫春(北京师范大学教育学部;教育部教学仪器研究所,北京100080)摘要:提高自主创新能力和建设创新型国家是国家发展战略的核心。在提高自主创新能力的过程中必定伴随着大量论文的发表与被引用、更多专利的授权。基于科研论文和专利的视角,分析了我国科研现状和存在问题,提出了完善体制机制的具体措施,以促进科研健康发展。关键词:科研现状;科研论文;专利中图分类号:G311文献标识码:A难以考

2、究,但是我国在国外申请注册的专利数量(以美国申1国内科研现状请注册的专利数为代表)与其它国家相比,仍然有很大1.1显著的成绩差距。目前,尽管在西方世界还存在着一些质疑中国科研水平2科研存在问题分析的观点,但中国科技研发能力的不断增强和整体研发水平的日益提高已是有目共睹的确凿事实⋯。透过科研论文和专利视角可以看出我国科研主要存在如根据近些年“全国科技经费投入统计公报”的数据看下几个问题:(1)论文数量激增而质量不能与之协调发展;到,我国对科研投入的经费逐年增加,而与之对应的科研产(2)论文原始创新不够;(3)反映创新能力的专利与先进国出也取得了可喜的成绩。科技论文从一个方面反映了基础研家尚有较大

3、差距。究其原因,主要有以下几个方面:(I)根究和应用的创新成果。依据2007年SCI、El、ISTP统计,我植于民族内部的重技术轻科学传统;(2)陈旧落后的人才培国作者发表在国际主要科技期刊和重要会议上的论文数量自养体制;(3)不合理的考核评价制度;(4)不合理的利益分2006年连续两年位居世界第2位。值得关注的是,以EI数配制度;(5)缺乏先进的仪器设备;(6)大学目标定位据库统计,2007年中国科技人员发表的期刊论文总数第一次不清。超过美国,排在世界第1位;而以SCI数据库统计,2007年2.1根植于民族内部的重技术轻科学传统中国科技人员发表科技论文数排在世界第3位;以ISTP数据曾经我国

4、科技成就独领风骚,无国能及,尤其以“四大库统计,2007年中国科技人员国际会议论文总数排在世界第发明”为代表奠定了我国在世界科技史上的卓越地位。然2位J。在论文被引用指标上,以SCI数据库统计,1998年而,近代史上的我国科技逐步没落,归其原因很大程度上是至2008年(截至2008年8月)我国科技人员发表论文数排由于我国对基础科学研究的不重视,导致科学技术的衰败。在世界第5位;平均每篇论文被引用次数排世界第12位(平(1)科学是技术变革的不竭动力,技术是科学成就的直接反均每篇论文被引用4.6次,世界平均值为9.56);论文累计映。如果片面注重技术而忽略科学,技术将成无源之水,难被引用数排在世界

5、第l0位J。以健康长久发展;如果片面强调科学理论而忽视技术的变革,专利是衡量一个国家(地区)创新力的重要依据。中国那么科学所需先进技术装备将难以保障,科学也将步履蹒跚,研究机构的专利成果正逐年大幅增加,据2007年《德温难以顺利持续发展。(2)科学不断发展进步,在科学发展中特世界专利索引数据库》(DWPI)统计,中国申请的发明专孕育的技术不断从科学中剥离出来发展成一门独立的工程学利共97975件,获得授权发明专利25624件。2007年中国科,譬如,电子工程是从物理学尤其是半导体物体学发展而(内地)申请者在美国申请注册的专利数排在世界第11位,独立出来成为一门应用学科。专利数量是2000年时的

6、8.3倍;2007年美国专利商标局授权科技论文作为国家科技成果的一种重要表现形式,从中给中国申请者的专利数排在世界第16位J。国科学技术信息研究所提供的数据可以看出,我国现在依然1.2数据折射出的不足是重技术轻科学。我国要在各个技术领域实现重大突破,必根据中国科学技术信息研究所和汤姆森一路透集团需足够重视基础科学研究。(Thomson—Reuters)所提供的数据,尽管我国科技论文数2.2陈旧落后的人才培养体制量、专利成果数量逐年增加,统计结果让人为之兴奋,然而人才培养、知识获取的重要场所是学校。在学校相当长透过这些数据,一些问题值得反思。(1)作为衡量论文质量一段时间内我国实行的是应试教育,

7、现在我国的科研工作者的重要指标——“引用次数”仍然远低于世界的平均水平,基本都是在应试教育环境下成长起来。这种教育强调规范性折射出我国论文质量与数量发展失衡。(2)作为衡量一个国和统一性,直接后果就是抹杀了学生的创新意识和创造力,家基础研究成果的SCI数据库统计论文数低于EI数据库统计这在一定程度上导致了我国在原创性研究中难以取得重大成论文数,从这个层面反映了我国科研原始创新力不足。(3)果以及在

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