学习能力与企业的技术联盟伙伴选择.pdf

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1、2009年第6期科技管理研究2009No．6ScienceandTechnologyManagementResearch文章编号：1000—7695(2009)06—0344—03学习能力与企业的技术联盟伙伴选择朱宇，陈艳莹，叶良柱(大连理工大学经济系，辽宁大连l16023)摘要：分析了学习能力对企业技术联盟伙伴选择的影响机制，并以部分国外大型企业的数据为样本进行了实证检验。结果表明，在行业竞争强度和溢出条件一定的情况下，企业学*-7能力较低时会选择与同行企业合作的横向技术联盟模式，而学习能力较高时则倾向选择与上下游关联企业

2、合作的纵向技术联盟模式。异质知识的创新价值和保护自有核心技术则是导致这一现象的两个主要原因。关键词：学习能力；技术联盟；伙伴选择；影响机制中图分类号：F270．7文献标识码：A动态过程，正因为如此，企业对技术联盟伙伴的选择，除了1引言受外部市场环境的影响外，还与自身的学习能力有关。本论近卜年来，随着越来越多的企业将技术联盟作为从事技文试图从技术联盟中知识流动与学习的特点出发，分析学习术创新的一种重要手段，技术联盟的模式日趋多样化⋯。按能力对企业技术联盟伙伴选择的影响机制，并进行实证检验。照联盟伙伴的性质，企业的技术联盟模式可

3、分为与同行企业论文的研究结果能够弥补现有研究对企业技术联盟伙伴选择结盟的横向技术联盟和与供应商、用户、科研机构等不存在的影响因素缺少系统分析的不足，对企业的技术联盟实践也竞争关系的个体结盟的纵向技术联盟。从治理模式看，技术具有一定指导意义。联盟通常又被分为股权型和契约型两种，股权型指企业问建2学习能力对企业技术联盟伙伴选择的影响机制立共享产权的合作关系，包括技术并购、研发合资企、等；契约型则是企业问主要通过订立契约而不是筹措股本的方法业能力理论将知识视为企业能力的深层次因素，企业建立合作关系，包括共研究开发、网络组织、技术交

4、换被视为异质的、作为知识载体的经济主体。格兰持指出，企议等。业的存在是对知识经济学中的基本不对称性的反应：知识的对于企业技术联盟模式的选择，现有研究主要集中在股获取比知识的使用需要更强的专业化。因此，生产需要许多权型和契约两种联盟模式上。例如，Denecamp(1995)通拥有不同类型知识的单个企业人员之间的协调。因为内隐知过对美团企业FDI内部化优势的实证指出，市场不完全会增识的不可转移性和外显知识被潜在买者没收的风险，市场在加签订契约的交易成本，从而影响企业对契约型技术联盟的进行这种协凋时会失灵，因此，企业作为一种机构存

5、在，是选择；ttagedoom(1996)等认为，技术密集度、技术复杂因为它们能够创造一种条件，使得许多个人能够将他们的专度等行业技术特征不同，企业技术联盟模式选择有很大不同，业知识整合起来，以生产产品和服务。而企业技术联盟则股权式联盟更多出现在成熟的行业，而契约式联盟更多出现恰恰通过企业间技术合作的形式，把多方知识资源组成了可在高新技术行业”。Das和Teng(1998，a，b；2000)指出，共用的知识池，为企业间相互学习与知识交流提供了有效途当企业的经营活动主要取决于财务资源时，如果关系风险较径，促成了技术转移。从组织

6、问联系的内容这一角度出发，高，企业倾向于建立股权型联盟，如果绩效风险较高，则倾技术联盟可以看成一种以组织问知识的传递、分享、整合等向契约型联盟；当企业拥有的主要资源属于产权型、而联盟知识互动活动为基础的合作中介组织。为保证技术知识的畅伙伴的主要资源为知识型时，企业倾向股权式联盟，如果拥通流动，联盟企业间需要相互学习与协调。有的资源都属于知识型，企业则更愿意选择契约型联盟。经由联盟途径的学习和创新过程也被称为“联盟中学”，虽然联盟伙伴合适与甭是决定技术联盟能否成功的重要因素，是组织学习的一种具体形式通常来说，企业参与技术联盟但

7、很少有研究系统分析企业时技术联盟伙伴的选择。事实上，的主要目的是获取合作伙伴所特有的、对企业有着重要战略即便是同一产业中的企业对技术联盟伙伴(是同行企业，还价值的、不通过与该合作伙伴组建技术联盟就无从学到的知是上下游厂商)的选择也有很大不同。例如，在进行技术联识，即“联盟知识”。联盟各方会平衡对联盟的付出与从联盟时，日立选择l『与竞争对手东芝结盟，而同属于IT硬件行盟中取得的收益，平衡的结果足很多企业在保护自身核心技业的太阳计算机系统公司却选择llr与其用户用友软件结盟；术的同时，不得不为联盟伙伴提供学习机会。当联盟内部紫光

8、生物选择行企业浙汀医药联盟，而同属于生物制药的溢出是出于企业情愿，至少是部分情愿时，参与联盟的企业的辉瑞制药却选择与』二游供应商阿克苏诺贝尔联盟；同属业就町以通过学习促进知识企业f】身的内向转移。过，于汽车制造业的德国宝马和l奔驰也分JjIJ选择了与同行英国劳企业从技术联盟的这种学效应中获