粤人版八年级上册地理第三章《第一节-自然资源概况》课件-(共20张PPT).ppt

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1、第一节自然资源概况自然界的阳光雨露、河流山川、动植物、矿产等都能成为人类必需的自然资源。自然资源的概念自然资源:存在于自然界中，能被人类所利用的气候、土地、阳光、矿产、森林、水等物质和物质的运动，都是自然资源。耕地放牧土地木材纸张森林发电冶炼矿产灌溉发电水判断水(是)春小麦(否)汽车(否)煤炭(是)自然资源可再生资源非可再生资源那么水和煤炭在使用结果上有什么不同?自然资源的分类（按资源性质分）可再生资源：非可再生资源：在短时间内可以更新、再生，或可以循环使用的自然资源。在相当长时间内难以再生的自然资源。对

2、于可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现永续利用；对于非可再生资源，我们应该十分珍惜和节约使用。活动在图中，哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源？请说出你的理由。大理岩大熊猫海洋鱼群食盐森林自然风景畅所欲言大家能说出你所知道的资源中,哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源?小试身手土地资源铁矿资源水和水能资源煤炭资源气候资源可再生资源非可再生资源各抒己见可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？应该怎么做?不是。合理利用，注意保护和培育，以实现永续利用。1.自然资源总量大，种类多。2.人

3、均资源占有量不足。许多资源人均占有量远远低于世界平均水平。3．自然资源形势严峻。一方面因为我国人口基数大，随着人口的不断增长，人均占有资源量就会相应地减少；另一方面，人们对资源的利用不当，管理不善，导致大量的资源遭到严重的破坏和浪费，加剧了自然资源严峻的形势。我国自然资源的基本特点总量丰富，人均不足自然资源类型总量居世界位次我国人居占有量与世界人均值的对比陆地面积31/2矿产资源31/2耕地面积42/5河流年径流量61/4森林面积61/3开发新材料、新能源。培养节约能源的意识。改进技术，提高资源利用率，加

4、强资源的回收和循环利用、增殖使用。扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。……如何合理利用和保护自然资源是我们面临的紧迫问题。仔细想想你有什么好的建议？活动节约资源和保护环境与我们的生活息息相关，应切实落实到我们的日常行为中去。读图完成任务。（1）议一议，在日常生活中倡导上述两种行为有哪些好处？（2）在日常生活中，你有哪些节约资源和保护环境的小窍门？说出来与同学一起分享。垃圾分类回收少用一次性消费品我们应该怎么做?节约和保护自然资源，从我做起！课堂练习1．下列物质中，当前全部属于自然资源的是（　　）A．石油

5、、森林、煤炭、太阳能B．阳光、耕地、水、人工牧场C．钢铁、液化气、铀矿、阳光D．森林、闪电、火山、铁矿读熊猫图，回答2~3题。2．该图表示的资源是（　　）A．土地资源B．生物资源C．气候资源D．矿产资源3．该资源的类型及在我国的分布区是（　　）A．可再生，东北地区B．非可再生，西北地区C．可再生，西南地区D．非可再生，东南地区ABC