《级数学英语》PPT课件.ppt

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1、每日口算0.25×4=0.07×0.5=33×0.04=6.5×4=2.3×0.06=15×0.08=0.09×0.9=4.7×0.1=54×0.8=1.6×0.03=答案10.0351.32260.1381.20.0810.4743.20.04811月21日新知巩固方程的数量关系（一）路程问题：路程（s)、速度（v)、时间（t)s=vtv=s÷tt=s÷vP3例题1）例题一：小轿车的速度是a千米/每小时，它从广州开往惠州，开了1.5小时后，距离惠州还有32千米。1）1.5a表示_______________________2)广州距离惠州有__________________千米3）当a

2、=90时，计算广州到惠州的距离。1.5小时行驶的路程1.5a+32167千米列方程解应用题的步骤1.读题（至少三遍）。找出各个条件之间的数量关系。2.画图。用线段图把数量关系表示出来。3.设未知数。找出题目没有给出的不知道的量，设为X。4.列方程。根据数量关系列出方程。5.解方程。x=的结构，不带单位。6.检验。将求出的x代入式子中。六步法甲乙两地相距300千米，一辆汽车由甲地开出５小时后，距离乙地还有74.5千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？巩固练习一拓展练习一两城相距480千米，甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，３小时后两车相遇，已知甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米？拓展练习二

3、：P2.T4EnglishTime课程回顾Howareyou？的回答班级的表达方法自我介绍要素：名字、年龄、班级、兴趣爱好、喜欢的东西、家庭成员、理想今日话题：MyFamily要点：1.介绍自己（名字，年龄）2.介绍家庭成员（有几个人，他们是谁）3.我的妈妈（外貌特点、性格特点、工作）4.我的爸爸（外貌特点、性格特点、工作）5.总结：我爱我的家庭