《给厌学开处方》PPT课件.ppt

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1、课题三：给“厌学”开处方小朋友们大多对新事物充满好奇心，乐意学习。但有些小朋友就是不爱学习。为什么会出现这种现象呢?厌学的原因1、家长不顾孩子实际情况的高期望严要求。2、老师上课无趣，态度不正，和不正确引导。3、学生自身缺乏自信，心理压力过大，错误学习方法。4、社会大环境使部分学生的思想和心灵受到侵蚀测一测你的学习状态：1.根据实际情况，对下列题目做出最适合你的选择（1）学习遇到困难时，是否问老师？A.经常问B.有时问C.从不问（2）你关心自己的考试成绩吗？A.非常关心B.有时关心C.从不关心(3)解题时，

2、是否常常试图找出较为新颖的方法？A.经常这样B.有时这样C.从不这样（4）成绩不好的科目，是否更努力去学？A.跟努力去学B.有时会更努力去学C.从不努力去学（5）是否认为不努力学习是不行？A.总这样认为B.有时这样认为C.从不这样认为（6）能否一坐到书桌前就马上开始学习？A.能B.有时不能C.从不能（7）是否认为学习没意思？A.从不是B.有时是C.是的（8）是否讨厌对学习要求严格的老师？A.不讨厌B.有些讨厌C.从不讨厌（9）学习时，有人打扰你是否感到厌烦？A.是B.有时是C.从不是（10）是否常把零花钱省

3、下来买学习用书？A.经常这样B.有时这样C.从不这样评分规则：每题选A得两分，选B的一分，选C得0分，将各题得分相加，统计总分。你的总分是（）分。15分以上，表明你的学习状态良好，对学习充满热情。13~15分，表明你的学习状态、学习热情一般；12分以下，表明你的学习状态不佳，对学习缺乏热情。自我测试后，学习状态好的同学一定感到很高兴。很满意，而学习状态不佳，学习热情一般的同学可能不开心，挺着急的。别急！学习状态是可以调整的，学习热情也是可以激发培养的。你像哪张脸请看下面的一张张小脸，他们的形象代表了不同的学

4、习态度，那一副图画比较你呢？心理11小剧场小华从进入小学开始成绩就很差。他也曾努力过，但是都失败了。现在小华觉得读书没意思，讨厌学习，还经常因为过于贪玩而影响作业，破罐子破摔，，混一天是一天老师批评他，他还振振有词地说：“我就是讨厌学习，没劲！”谢谢参与挥挥~~