小学英语六年级下册Unit 2 BLet's talk教案及教学反思.doc

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1、PEP小学六年级下册Unit2BLefstalk教案及教学反思金溪仰山学校张引一、教学内容Let^stryLet'stalkPairwork二、教辜目标1.能够听、说、认读句子:kfcHowareyou,LiuYun?Youlooksohappy.Fmgoingonabigtrip.Ifailedthemathtest.Pmsorrytohearthat."并能在实际情景屮进行运用。2.能够掌握四会句子:“Howareyou?Youlooksohappy.Youlooksadtoday.3.能够根据Lefstry部分的录音并选出正确答案。三、教学重、难点1.本课吋的教学重

2、点是使学生四会掌握句型：“How応you?Youlooksohappy/sad."能听、说、认读句子"I'mgoingonabigtrip.Ifailedthemathtest.I'msorrytohearthat."2.本课吋的教学难点是学生能够陈述产生某种心情的原因。四、课前准备1.教师准备录音机和本课时的录音带。2.教师准备课件。3.教帅和学生准备本课吋的带有表情的卡片。五、教学步骤1・Warm-up(1)Greetings.(2)Let'schantofpage14.(课件展示吟唱视频)⑶日常口语练习。T:Howareyoutoday?SI:Pmfine.T：Pm

3、gladtohearthat.・・・如学生回答说：T'msad/bored."教师可说：Pmsorrytohearthat.Canyoutellmewhy?请学生尝试阐述原因。(为后面禹sorrytohearthat好铺垫，另外让学生有阐述原因的意识)2.PreviewLefstryT:Therearefourstudentshereinthepicture.Let'slookattheirfacesandguesshowtheyfeel・(课件展示，并且让学生说出主人公的的心情，为听力练习做铺垫).(1)教师放Let'stry部分的录音,学生看图、静听。(2)教师再放一

4、遍录音，学生看图、听音、标号，然后跟读两遍。教师略作讲解，帮助学生理解录音内容。(课件展示答案)录音内容:①Tomhasalotofhomework.Hegoestobedverylate.HowdoesTomfeel?@Maryhastosaygoodbyetoherfriend・HowdoesMaryfeel?③Jackcan'tplaywithhisfriendsthisweekend.Hehasnothingtodo.HowdoesJackfeel?®Larrylovesice-cream.Heiseatingabigchocolateice-cream.Howd

5、oesLarryfeel?(由于听力练习较难，教师应帮助学生说出原因)1.PresentationLet'stalk(1)教师请做对的同学举手,并对他们说Howareyou,...?Youlooksohappy.对没有做对的同学说Youlooksadtoday.(板书主要句型并进行替换操练)(2)教师手拿表情卡片(excited),引导学生这样说;Howareyou,MissJiang?Youlooksohappy.这样来引出Pmgoingonabigtrip.并进行操练(课件展示从临沂到西安的图片，以及句型)(3)T:LiuYunandSarahareplayingga

6、mes・They'retalkingaboutsomething.Let'smakeclearwhoisgoingonabigtrip,too.教师放Lefstalk部分的录音，学生听后回答问题：“Whoisgoingonabigtrip?HowisLiuYun?"教帅帮助学生回答：“Yes・She'sexcited.Sheisgoingonabigtrip・”教师领读:"Sheisgoingonabigtrip.”并及时纠正发音。教师继续提问：“IsSarahhappytoday?Howdoesshefeel?Why?"请学生接着听录音。教师帮助学生回答:"She'ss

7、ad.Shefailedthemathtest.jf-出示课件failedthemathtest教帅准备-•张成绩很糟的数学试卷，使学生更了解语意。教师可进一步拓展，教学短语aChinesetest,anEnglishtest等，还可以让学生了解“passthemathtest,passtheChinesetest,passthedrivingtest"等表达法。(4)教师请学生扮演Snrah,师生对话如下：T：Hello!Sarah!Howareyou?Youlooksadtoday.Sarah：Yes,Ifailedthe