《美身莫如习礼》PPT课件.ppt

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1、什么是传统文化？传传——传授，遗留，延续，继承，传代；移，有次序的传递，传导.统丝的头绪，一个端点一直到终点。事物间一脉相承的连续关系。纲纪，准则；统一，统领；治理，管理；本；总括，总起来。《史记范雎》——天下继其统，守其业，传之无穷。如“血统”。文文字、文章、礼乐制度、鼓乐、曲调。“敏而好学，不耻下问”，是谓之文也。化人受教而变化，本义作“教行”解。凡以道业诲人为教，人能接受此道业而变易其气质以远过迁善，即足以证明善教得行；人接受教诲则在各方面必起若干变革，此变革谓之“化”。什么是国学？国学，一国所固有之学术也。一般来说，国学一般是指一个国家的传统历史文化与学术，因此也可

2、以称为是国家的文学或学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。美身莫如习礼不学礼无以立孔老夫子讲“不学礼”“无以立”，告诉我们一个人不学礼的话就很难在这个社会上生存、立足。学礼就是处处替他人着想，是天下头等的学问，这就是中国文化的合心，仁爱的精神。中国字巴黎餐厅：请勿大声喧哗意大利饭店房间：请勿随地吐痰美国珍珠港垃圾桶：请将垃圾丢在此马来西亚餐厅：吃多少打多少马尔代夫酒店：客满德国留学生三次逃票闯红灯过关被严查人必自辱而后人辱之大声、吐痰、乱丢东西、手机响——“国际形象”为什么学礼？提升自己的品德与修养不丢脸，增光添彩。（自己，父母，老师，学

3、校，国家。）我们走出家门，就代表了一个家庭的形象；走出校门，就代表了一个学校的形象；走出国门，就代表了一个国家的形象。文明古国在西方国家看到有礼貌的东方人被认为是韩国人或是日本人看到没有礼貌的东方人，都会被认为是中国人人必自侮，然后人侮之礼的本质就是“敬”，礼的本质就是“德”。德挥动于内，而礼发动于外。我们内心有了这份德行，有了这份仁爱的存心，表现在外面的礼就会很圆满的。“礼者，敬而已矣”----《孝经》君子之学，以美其身。美身莫如习礼。礼是我们内在的修养外在的表现。礼之用，和为贵活学活用时时处处为他人着想“礼”的运用不当就会成为负担，以和为贵。人不学，不知义&“忍”（仁）

4、者无敌&窈窕淑女，君子“好求”（好逑）&女子“无才”便是德&无商不“奸”（尖）&量小非君子，无“毒”（度）不丈夫礼仪之美礼节是人和人交往的礼仪规矩。礼是时时刻刻为他人着想的美德，是恭敬人的善行，也是自己行万事的通行证，是要通达践履的。礼是人与人之间最优美的距离礼（四个基本原则）礼是敬敬我身影笑相迎礼是雅雅出风情好风景礼是净净我言行行致远礼是静静我心灵心相映花儿脸上开礼从笑中来头儿点一点礼从爱中来手儿牵一牵礼从心中来有朋自远方来乐开怀好习惯站像一棵松坐像一口钟睡像一张弓走路像春风微笑掛脸上时时好心肠养成好习惯生活好轻松对传统文化的认识是封建、迷信、糟粕？约束、规矩、麻烦？