幼儿园大班教案《养成好习惯》含反思.doc

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1、幼儿园大班教案《养成好习惯》含反思活动目标:幼儿有良好的生活卫生习惯。教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。了解多运动对身体有好处,引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。活动准备:养成好习惯的视频。活动过程:一、给幼儿观看视频,看看有哪些好习惯。二、让幼儿自由的讨论1.师:“刚刚我们看到小视频里都有哪些好习惯呀?”2.师:“原来多洗手,排队喝水,饭前便后洗手这些都是好习惯。”三、告诉幼儿学习。1•师“那小朋友觉得我们要不要学一学他们的好习惯呢?”2.师:“我们从小养成好习惯才能做一个好孩子是不是?”四、请幼儿自己讲讲自己知道哪些好习惯。1・

2、师:“除了刚才视频里看到的好习惯,你们觉得还有哪些是好习惯呢?说出来和大家一起分享一下。”2.师:“小朋友们是好的习惯我们都耍学会,还耍把不好的习惯改成好的习惯。”活动反思:让幼儿观看视频,自己发现有哪些是好的习惯,让孩子自己来讲,孩子们看视频的时候都很认真,但是可能是小班孩子的天性,他们一边看一边说,发现什么就立刻讲出来,这里的设计还有所欠缺。孩子们发现了视频里的好习惯,我便按着顺序来引导他们让他们向着视频里的小朋友学习,什么时候应该干什么,让他们从小养成好习惯。另外请孩子来讲其他好习惯,可能他们对好习惯还没有什么概念,这里对他

3、们來说稍微有店难度。小百科:习惯是在一定时间内逐渐养成的,它与人后天条件反射系统的建立有密切关系。习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维的、情感的内容。

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