七年级上册数学课件：2.8计算器的使用.ppt

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1、计数器的面板由键盘和显示屏两部分组成。2.8计算器的使用利用计算器来试一试!计算下列各式6×7=66×77=666×777=6666×7777=66666×77777=观察上述结果,你发现了什么规律?能尝试说明理由吗?计算器在人们生活和工作中的应用日益广泛。人们常用的计算器有简易计算器、科学计算器和图形计算器等类型。不同型号计算器的显示屏、键盘的形状、键的名称和功能,以及运算的按键方法都不一定相同。计算器一些常用键功能开启键,使计算器处于工作状态关闭键,关闭计算器数字键小数点分数键负号键运算键,其中为乘方运算完成运算或执行指令删除键,删除光标所在位置的数字或符号清除键,清除全部显示及本次

2、操作内容答案存储器0123567849.ab/c(－)+－×÷∧∧=DELACAnsONOFF加、减、乘、除和乘方运算的基本按键方法如下表:示例按键顺序结果28+42.570.5－7.2－10－17.246×(－0.25)－11.53.6÷13232(或)5292+8245=(－).742－10.=÷63520×62ab/c1ab/c13x2=322∧(－).=.5==（2）SHIFT键：功能切换键，按下它，然后再按其它键，可以执行该键的第二功能。介绍科学计算器的特殊功能键的使用。（1）ab/c键：ab/c键的功能是输入分数。例如，输入分数，其按键顺序是先按3,再按ab/c,再按5.（2

3、）2÷（）；（1）0.6+2.4÷；－解：（1）按键顺序为：0.6+2.4÷2ab/c3=4.2∴0.6+2.4÷=4.2（2）按键顺序为：2÷（1ab/c3－1ab/c4）=24例1用计算器计算：∴（2）2÷（）=24－（3）按键顺序为：5.4×（2ab/c3）x3－2x2×8ab/c1ab/c2=－32.4（3）5.4×（）－22×83∴5.4×（）－22×8=－32.43注意：例1第（2）题的和也可用倒数键，第（3）题中的（）和22的运算也可用乘方运算键，请试一试。X—1∧3练习：请用计算器计算，并说出按键顺序是怎样的？例2广东省2000年平均每百户城镇居民家庭的汽车拥有量从199

4、9年的0.83辆专增加到1.99辆，增长的百分比事多少（精确到0.01%）？1.99－0.830.83用计算器计算，按键顺序为1.99－83SHIFT139.7590361∴1.99－0.830.83≈139.76%答：广东省平均每百户城镇居民家庭的汽车拥有量2000年比1999年增长139.76%解2000年比1999年增长的百分比为0...P55课内练习探究活动利用计算器,按右面的流程图操作：多举几个三位数试一试，你得到怎样的猜想?与你的同伴比较一下，你们的猜想相同吗？开始结束任意输入一个三位数，如175将各数位上的数字反向排列，如571把这两个数相加，如175+571=746猜想规

5、律你认为这是一个有规律的数吗是否用计算器计算，并把下列式子的结果写在等号右边。你能得到怎样的规律？1×9+2=12×9+3=123×9+4=1234×9+5=请同学们各抒己见，通过本节课学习，你有什么收获？