2013人教版必修二第1节《DNA是主要的遗传物质》.ppt

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1、新课导入第一章和第二章所涉及到的四位科学家：→性状由遗传因子决定；→提出遗传因子位于染色体上的假说；→把遗传因子改为基因；→证实基因位于染色体上。但是基因到底是什么？通过第三章——基因的本质的学习，就可以解决这个问题。孟德尔萨顿约翰逊摩尔根第一节DNA是主要的遗传物质DNA的双螺旋结构图第1节DNA是主要的遗传物质一、对遗传物质的早期推测二、肺炎双球菌的转化实验重点三、噬菌体侵染细菌的实验重点难点第三章基因的本质1.蛋白质的特点一、对遗传物质的早期推测蛋白质是由多种氨基酸连接而成的生物大分子。由于构成蛋白质的氨基酸的数量、种类和排

2、列顺序不同而形成了各种各样的蛋白质。那么氨基酸多种多样的排列顺序是不是蕴含着遗传信息呢？大多数科学家认为：蛋白质是遗传物质生物共同具有物质基础是什么？染色体主要是DNA和蛋白质组成是蛋白质和核酸这两种物质究竟谁是遗传物质呢2.核酸的特点DNA的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸的化学组成包括磷酸、碱基和脱氧核糖。组成DNA分子的脱氧核糖有四种，每一种有一个特定的碱基,分别为腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）。使人们意识到DNA的重要性,但是认为蛋白质是遗传物质的占多数脱氧核苷酸的化学组成二、肺炎双球菌的转化实验

3、阅读P43页1.肺炎双球菌属于何种生物、有几种类型肺炎双球菌属于原核生物，有R型和S型,其中S型在人体内引起肺炎，在小白鼠体内导致败血症，使小白鼠死亡。肺炎双球菌的转化实验者是：格里菲思2.为什么有荚模的有毒，会导致小白鼠死亡2.肺炎双球菌在结构上的特点R型（无荚膜、无毒）S型(有荚膜、有毒)单个或少数的同种细菌被接种在固体培养基上后，在培养基上生长繁殖时，受培养基表面或深层的限制，会形成肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体，称菌落。4.何为菌落？某些细菌在一定条件下或生长发育到某一阶段时，在细胞壁外有一层厚度不均的胶状物。具

4、有保护细菌免受干旱损伤，可以贮藏养料，堆积代谢产物，与细菌致病性有关。产生荚膜细菌在固体培养基上形成表面湿润、有光泽、粘液状的光滑型，即S型菌落。不产生荚膜的细菌表面干燥、粗糙型，即R型菌落。3.何为荚膜思考1.对比分析（1)（2）说明什么2.在（3）中被加热杀死的S型细菌还有没有毒性？S型细菌有毒使小鼠致死，R型细菌无毒不使小鼠致死。没有3.对比分析（1）（3）组说明什么？加热杀死S型细菌失去毒性。4.（4）谁导致小鼠死亡?S型活细菌5.（4）中小鼠体内能分离出S型活细菌，它是开始注射进去的还是混合后重新出现的？混合后重新出现的

5、(一）体内转化实验的过程:阅读（P43)7.实验先进行（1）、（2），与（3）、（4）相比，起________作用。对照6.对比分析（3）、（4）又说明什么？R型活菌与S型死细菌混合后，S型死细菌可以利用R型活细菌体内的物质产生S型活细菌，使小鼠致死。8.S型活细菌的后代也具有毒性，又说明了什么？无毒性R型活菌在与被加热杀死的S型细菌混合后转化成了S型活菌,且这种转化是可以遗传的。实验结论：已经被加热杀死的S型细菌，必然含有某种促成这一转化的活性物质。转化因子（无毒R型菌转化为有毒S型菌）把DNA溶液加热到沸点，可以使氢键断开，双

6、螺旋解体，DNA分子急剧变性，转化活性也急剧下降，但如果将其缓慢冷却，分离了的DNA单链，就可以得以重聚。恢复其双螺旋结构。S型菌的DNA经过高温为什么不会失活？拓展思维想一想：杀死S型细菌DNA和R型活菌混合培养分离出S型活菌的实质是什么？加热杀死S型细菌的过程中，蛋白质变性失活，但其内部的DNA再加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复其活性。当R型活菌侵入了S型细菌的DNA片段后。这些S型细菌的DNA片段与R型细菌的DNA发生重组（基因重组），从而使其获得了能表达多糖荚膜的基因，即转化为S型细菌，转化率与供体DNA的纯度有关。艾弗里

7、的实验：在S型细菌的成分：DNA、蛋白质、多糖等同时存在的情况下，究竟哪一种物质是转化因子？你认为下一步关键的设计思路是什么？又应该怎样去做？实验结论证明DNA是转化因子(遗传物质DNA)如果将加热杀死的R型菌与S型菌混合，R型菌的DNA能否进入S型菌体内？在自然情况下,S型菌能否变成R型菌？不能，因为S型有荚膜，在自然情况下很难接收外源DNA分子，故不能转化。在自然情况下，S型变成R型是通过基因突变来实现的。三、更具说服力的“噬菌体侵染细菌的实验”（1）T2噬菌体的结构三、更具说服力的“噬菌体侵染细菌的实验”Ⅰ噬菌体Ⅱ细菌Ⅲ1、

8、吸附Ⅳ2、侵入Ⅴ3、复制Ⅵ4、组装Ⅶ5、释放噬菌体侵染细菌分五步（标记35s：）（标记32p：）DNA含有元素:C、H、O、N、P蛋白质含有元素C、H、O、N、S噬菌体侵染细菌的实验1、用分别含有放射性同位素32p和35s的培养基中培养细菌，目的是