三角形的内角和孙艳霞-副本.ppt

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1、三角形的内角和曲沟镇南曲沟小学孙艳霞钝角三角形直角三角形锐角三角形不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！别看我的个头小，但是我的内角和和你们的一样大。我的三角形最大，所以我的内角和最大！1、什么是三角形的内角？123∠1+∠2+∠32、什么是三角形的内角和？∠1，∠2，∠3思考：45°45°30°60°90°90°90+45+45=18090+60+30=180锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想：所有三角形的内角和都是180°吗？学习提纲：（1）先独立思考，你想怎样验证；（2）小组合作探究，有

2、不同的验证方法吗？（3）最后汇报展示，你的验证方法能让人信服吗？三角形的内角和3平角：1800平角：1800平角：1800拼11223121233折一折123123三角形的内角和三角形形状每个角的度数三个内角和结论：活动记录表一、测量法二、撕拼法三、折叠法结论：三角形的内角和是180°帕斯卡：法国的著名数学家、哲学家、物理学家，他在12岁时就独立发现了任何三角形的内角和都是180°。帕斯卡留给世人一句名言：“人只不过是一根芦苇，但他是一根有思想的芦苇。”游戏：帮角找朋友600300450900520460540800

3、（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）第一关：在一个三角形，∠1=140°，∠3=25°，求∠2的度数.第二关：1.在一个三角形中能不能有两个直角？为什么？有两个直角的图形不是三角形。有两个钝角的图形不是三角形。2.在一个三角形中能不能有两个钝角？为什么？一个三角形中最多只有一个直角或钝角！根据所学的知识，你能想办法求出下列图形的内角和吗？图形名称三角形四边形五边形六边形有几个三角形12内角和180°3360°4540°720°这节课你有什么收获？大胆猜想细心求证板书设计：三角形的内角和1、测量法2、撕拼法3、

4、折叠法三角形的内角和是180°谢谢