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时间:2020-04-05
《六年级数学下册:比和比例.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册总复习——比和比例复习重点:比和比例的意义。难点:正反比例的判断。归纳比的化简方法:整数比化简12:8比的前项和后项同时除以它们的最大公因数.小数比化简1.2:0.8一般是把前项、后项的小数点向右移动相同的位数(位数不够补零),使它成为整数比,再用第一种方法化简.分数比化简一般先把比的前项、后项同时乘上分母的最小公倍数,使它成为整数比,再用第一种方法化简.特殊情况(比较简便的方法):也可以直接用求比值的方法化简,求出比值后再写成比的形式.例如:20:5=20÷5=4,20:5=4:1判断能否组成比例的方法:(1)比值是否
2、相等。(2)两个外项的积是否等于两个内项的积。(3)化简比结果是否一样。4、正方形的周长与边长5、正方形的面积与边长6、圆周长与半径7、圆面积与半径谢谢!
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