语文s版四年级上册-一只贝课件.ppt

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1、一只贝贾平凹(wā)原名贾平娃，1952年出生，陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。自读课文，整体感知：1.画出生字新词，多读两遍，遇到长句子难读的词多读两遍。2.能正确流利地朗读，试着读出韵味读出感情。3.文中的这只贝给你留下什么印象？词语积累起伏普通光泽荣耀光洁稀罕棱角旋涡围拢涨潮折磨(mó)瓦砾(lì)léng（棱角）（棱柱）棱凌líng（菱角

2、）（菱形）líng（凌乱）（凌晨）菱涨zhǎngzhàng(涨潮)(头昏脑涨)漂piāopiào(漂浮)(漂亮)多音字这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。这壳上曾经投映过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。现在它们的生命结束了,光洁的壳上还留着这些色彩和线条。多漂亮的孩子！多漂亮的贝壳！但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着棱角；它只好受着内在的

3、折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝得荣誉；但它默默的，它说不出来。4.它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。5.孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的。他们发现了这一只瓦砾似的贝壳，用脚踢飞了。但是，在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。6.“这是什么东西？”比喻句7.“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”起强调的作用，表现人们发现这颗珍珠的惊喜和由衷的赞叹，与上文对壳的描写，不漂亮，没有光泽和图案，破烂，不完整，形成鲜明的对比。文中连续用两个感叹号有什么作用呢

4、？这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！9.“这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”10.“啊，那贝壳呢？”孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。文中的贝是一只怎样的贝？是一只可怜又可敬的贝如果你是孩子们的其中一个，此时你想说什么？(中心句）可怜体现在哪里？可敬又体现在哪里？从文中找出相关的句子。这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只普通的贝。因为有一颗沙子钻进了它的壳内，那是粒十分坚硬的沙子，又带着棱角，这只贝无论如何不能挤碎它，它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝得荣

5、誉；但它只能默默地忍受，说不出来。折磨可怜之处：壳已经破烂，很不完整了。他们发现这只瓦砾似的贝壳，用脚踢飞了。可怜：因为这只贝失去做贝的荣耀，受尽内在的折磨，没有了光泽，没有了图案，变得破烂，不完整。那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的荣誉；但他默默地，他说不出来。可敬之处：默默忍受，说不出来；用血和肉磨制出珍珠。这只贝磨制出珍珠，默默无闻的奉献的精神。即使---------，他也在不停地磨制;即使---------，他也在不停地磨制；即使---------，他也在不停

6、地磨制。所以，这是一只（）的贝这只贝有哪些可贵的品质？可敬，坚强，默默付出，不求回报，无私奉献联系生活，我们有没有见过和这只贝有相同品质的人？清洁工人，老师，园丁，父母,边防战士10.孩子们重新去沙滩寻找它，但，没有找到。当人们看过大珍珠后，才想到奉献珍珠的贝。可这时候，它连可都消失了，这赞扬了它默默付出，不求回报的精神。这样的结尾会使升华起人们对像那只贝一样不惜牺牲自己，默默奉献的人的赞美之情。一只贝的童话一篇人生的寓言D勇敢地面对不幸，做生活中的强者，因为，人的一生，总会遇到各种各样的不幸，也只有经受磨练后我们才能创造更伟大的成功！E告诉我们阳光总在风雨

7、后，不经历风雨，又哪能见彩虹！C不幸也是人生的财富。A我们要做有用的人。B这只贝为别人想得多，为自己想得少，做人也要这样！贝这篇文章托物言志。作者是要借这只贝（托物）来表达自己的某种情思(言志)。①表达自己生命的价值观。色彩斑斓的贝以华丽的外表取悦于人、征誉于人，这一只贝以珍贵的内涵展示于人、奉献于人。②表达自己对痛苦的态度。面对这份痛苦和磨难，是默默地忍受，吞噬它、消化它，并借助它生成有用的新物，奉献于人。③表达自己对待成就的态度。他“磨制”成珍珠之后的不显露，不张扬，更不叫卖，且最终竟至于选择了恬静地退隐。孩子们的寻而未见，更能激发起人对这只贝的怀恋和敬

8、意。中心思想文章中描绘了一只贝经受痛苦、磨难、忍耐用