“书院”模式下学生公寓的建筑设计--浅析江西建设职业技术学院11~13 学生公寓楼设计.pdf

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时间:2020-03-27

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1、“书院”模式下学生公寓的建筑设计——浅析江西建设职业技术学院11~13#学生公寓楼设计■彭敏万莉[摘要]本文通过对传统“书院”建筑的研究,将“书院”横两向轴线布局以及多进院落相对独立并列布置的外还包括超市购物、阅览室、饮食、学生服务中心。模式应用于学生公寓的建筑设计,探索了“书院”模式在主次轴线布局,这种布局形式洋溢着整齐、秩序分这些功能不是简单的拼接组合,而是依据复合功能、学生公寓建筑功能、建筑空间布局、建筑造型、交通组织、明的理性之美,有益于创造庄重、典雅、安详恬静交通流线、周边环境、建筑基地进行逻辑推理衍生景观绿化等方面运用的建筑设计理念。的空间情境,契合中国传统审美观和

2、礼制观以及营出清晰、合理的多功能分区、整体和谐契合地形的造结构清晰、层次分明、等级关系明显的空间关系。平面组合、明确的“纵横三轴”的交通和景观轴线,[关键词]“书院”模式学生公寓建筑设计除了传统严格对称的建筑布局,还有些书院充使学生在建筑中就能实现住宿、餐饮、购物、学习分结合周围景观,顺应自然地形或追求自然情趣,交流等多元化的建筑功能,提高建筑多元化的使用通过对中国传统书院建筑的研究,在江西建设因地制宜,采取自然形布局形式,建筑布局较为灵效率,让建筑间的功能共享(图2)。职业技术学院11~13#学生公寓的建筑设计中,将活,建筑与自然相互衬托、相映成趣,寄情与山水,学生公寓的功能

3、分区、建筑造型、空间划分与“书实现了书院师生与自然对话、融为一体和修身养性院制”学生管理单位相结合,创造性地将现代教育的精神追求。的住宿式书院制度与中国传统书院的文化、教育理3.书院建筑功能分区——满足学生日常活动念融为一体,从功能、空间、人文环境、建筑造型理念方面充分展现现代书院式的学生公寓建筑设计的新书院集合师生学习、生活、休息的场所,是一理念。个多功能的教学综合体,书院的功能内容基本包括一、中国传统书院模式建筑特点讲学、藏书、供祀、居住等,由此书院建筑依据功中国古代书院建筑是古代儒家文人士大夫集能划分为讲学区、藏书区、祭祀区、居住区等不同会、讲学、藏书、习艺、游憩的场所,

4、是中国文化、的空间单元,各功能区之间联系紧凑、相互关联、教育与审美精神的综合载体,通过其严密而完备的使用方便、空间组织层次丰富。符号系统,以及模式化的空间布局,展现出书院建4.书院建筑单体——善美同意的理念筑既有的中国传统文化和独特审美情趣,表现出明书院一般由民间儒家士人兴办,其建筑起初源显的仪式性、象征性和纪念性特征。自供学子们读书的民间住宅,由匠人修筑,由此书院建筑从民间建筑作法尤其地方民居特色获取经验,运用到书院建筑建设上。书院表达“出世”儒学观念,在建筑外型上忠实于材料结构的表现,采用清水白墙灰瓦,灰白相间,虚实对比,既无官式建筑之雕梁画栋,也少民间建筑之堆砌造作,内部

5、显露其清水构架,装修简洁实用,色彩清新淡雅,整体风格使功能、结构、材料和艺术达到协调统一,图2学生公寓总平面凸显简洁素雅大方,追求庄重、质朴、自然清新之美,反映“善美同意”的思想。2.多样性的公共交流活动空间5.中国传统书院对于人文精神的表达学生公寓采用内廊式和外廊式两种形式,在走书院建筑作为中国教育、文化的综合载体,从廊的适当区域设计有休息平台,给学生提供多样的图1岳麓书院选址、空间布局、建筑功能、建筑单体都呈现着儒交流、休憩活动空间,也使整个宿舍楼的景观层次1.书院选址——环境育人的理念学的“礼”制文化,反映质朴、儒雅与静谧、寄情丰富,收放有致。同时这一处理,解决了内廊通风

6、环境给予人的熏陶是深刻而长远的,良好的环山水、天人合一的士文化特点,表达儒家思想对于采光问题,避免传统学生公寓楼阴暗潮湿的现象。境使人心旷神怡,直接孕育着学子们修身、齐国、知识的探求与人文的眷注,创造出儒雅、清幽、庄两幢宿舍楼之间形成敞开的内庭院,构成适于学生平天下的远大志向,为此古代书院的建设非常重视重的情景化治学场所,拥有适宜于儒学发展与学子交往的空间。其选址,关注书院自然环境和人文背景所含有的教们治学的场所精神。此外在交通体系位置设置学生活动平台,注重化、陶冶作用,或建设于风景名胜之地,或选址于二、江西建设职业技术学院学生公寓“书院”式的学生的活动及人流集散空间的设置,底

7、层架空层设有着丰厚的文化底蕴之地,营造良好、清雅的读书建筑设计特点置学生活动区,多方面考虑学生活动及运动的空间环境,使学子们安于学习,陶冶情操,启蒙思想。当前在设计现代校园建筑时研究古代书院,从为其提供半室外的全天候活动空间。2.书院空间布局——礼乐相成的理念中剔除不合时宜的糟粕,吸取中国古代书院精神中总之整个公寓建筑的空间设计围绕为学生营造从中国古代建筑以院落式布局特征来看,书院最具精髓的部分,结合现代文化,附加新的功能,一个从紧张的学习后回到家的温馨、舒适的归宿,建筑多采用房屋与庭院构成

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