重力弹力和相互作用课件.ppt

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1、重力基本相互作用第三章第一节力和力的图示：重力：四种基本相互作用：力的作用效果力的定义、大小、单位力的性质重心重力的定义、大小、单位、方向重量与质量的区别力的图示力的分类强相互作用万有引力电磁相互作用弱相互作用1.1力的作用效果：力是使物体发生形变和运动状态发生改变的原因形变（形状或体积改变）：拉伸、压缩、扭转V变：速度大小改变、方向改变1.2力1.3力的性质定义：力是物体与物体之间的相互作用大小：可用弹簧测力计测量单位：牛顿———N物质性：力不能离开物体而独立存在，有力，就必有施力物体和受力物体。相互性：力总是成对出现、同时

2、变化、同时消失，物体之间的力是相互的，施力物体也是受力物体，受力物体也是施力物体。矢量性：力既有大小，又有方向。独立性：一个物体可受到多个力的作用，每个力独立产生作用效果，宏观表现出合力的效果。1.4力的图示（四定三标法）：一定作用点、二定作用线、三定标度、四定长度一标力的方向、二标力的符号、三标力的量值步骤：1.5力的分类按性质分：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力…按效果分：拉力、压力、动力、阻力……注：不同性质的力可产生同一效果、同一性质的力可产生不同效果2.1重力定义：由于地球的吸引而使物体受到的力大小：G=mg单位：

3、G（N）、g(N.kg-1或m.s-2)方向：竖直向下，并不是指向地心注：G≦F万，只有在赤道和两极时，才取等号；也只有在赤道和两极，重力的方向指向地心。2.2重力与质量的区别质量重量性质物体的固有属性由于地球的吸引而使物体受到的力变化不随地理位置的改变而改变随地理位置的改变而改变测量天平（杠杆原理）弹簧测力计（二力平衡原理）标矢量标量矢量联系G=mg2.3重心定义：一个物体各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分所受的重力作用都集中于这一点，这一点叫做物体的重心。注：重心是物体各部分所受重力的等效作用点；重心的

4、位置与物体的质量分布及形状有关；重心的位置可以在物体上，也可以不在物体上；重心位置与物体所在位置和运动状态无关；找重心：原理（二力平衡）、方法（悬挂法）3.四种基本相互作用万有引力电磁相互作用强相互作用弱相互作用概念及特点一切物体间均存在的相互吸引的作用。万有引力把行星和恒星聚在一起组成太阳系、银河系和其他星系。地面物体所有重力式万有引力在地球表面的一种表现，为非接触力。电荷之间的相互作用力，磁体之间相互作用力，为非接触力。所有接触力，都是电磁相互作用的宏观表现（弹力、摩擦力）。能使原子核保持在一起的强大作用。放射现象中的基本

5、相互作用。作用范围强弱比较4213都是长程力，从理论上说，它们的作用范围是无限的，在宏观世界里显示作用。都是短程力，作用范围在原子核尺度内，约10-15m，距离增大时，强度急剧减小例1.下列关于力的说法中正确的是()A.射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用B.甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用C.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力D.任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体D例2．下列说珐正确的是()A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感觉

6、到痛，说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力B．“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D．网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人D例3.关于力的作用效果的叙述中，正确的是()A．物体的运动状态发生改变，一定受外力作用B．物体的运动状态不发生变化，一定不受外力作用C．物体受力的作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象D．力的作用效果完全由力的大小决定A例4.力的图示（1）水平桌面对桌面上的书产生6N的

7、支持力.（2）空气对气球8N的浮力.（3）使绳子沿水平方向用10N的力拉木块.例5.足球运动员已将足球踢向空中，如下图所示，下列描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，f为空气阻力）B例6.关于重力，下列说法正确的是（）A重力就是地球对物体的吸引力，其方向必定指向地心B重力的大小可以用弹簧测力计或杆称直接测出C质量大的物体所受重力可能比质量小的物体所受重力小D物体对旋绳的拉力或对支持面的压力的大小可以不等于重力例7.关于重力及重心的说法，下列正确的是()A一个物体放于水中称量时，

8、弹簧测力计的示数小于物体在空气中时的示数，因此，物体在水中时的重力小于在空气中的重力。B据G=mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体静止于斜面上时，其重力垂直于斜面向下D物体的形状改变后，其重心位置往往改变