市政工程专业型硕士教育教学方式探讨.pdf

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1、第27卷第4期山东建筑大学学报Vo1．27No．42012年8月JOURNALOFSHANDONGJIANZHUUNIVERSITYAUtr．2012文章编号：1673—7644(2012)04—0447—04市政工程专业型硕士教育教学方式探讨王洪波，邢丽贞，陈文兵，张兆海(山东建筑大学市政与环境工程学院，山东济南250101)摘要：全日制专业型硕士是我国一种全新的研究生教育形式，山东建筑大学建筑与土木领域的市政工程“全日制专业型硕士”刚刚招生并正处在起步阶段，迫切需要对专业型硕士培养目标、研究方向、

2、课程设置和教学方法等方面进行系统研究。文章分析了市政工程专业型硕士教育的特点；从研究方向、学习年限、培养要求等几方面探讨了市政工程专业型硕士培养方式；阐述了专业型硕士由学位课、非学位课、必修环节等几方面组成的课程设置；探索了市政工程专业型硕士的教育教学方式和培养模式。关键词：市政工程；专业硕士；教育教学中图分类号：文献标识码：AStudyoneducationandteachingmethodsofmmficipalengineeringprofessionalmasterWANGHong—bo，XI

3、NGLi—zhen，CHENWen—bing，eta1．(SchoolofMunicipalandEnvironmentalEngineering，ShandongJianzhuUniversity，Jinan250101，China)Abstract：Full—timeprofessionalmasterdegreeinChinaisanewformofgraduateeducation，andShandongJianzhuUniversityisintheinitialstage，whichrec

4、ruitfull—timeprofessionalmasterofmunicipalengineeringofthefieldofmunicipalbuildingsandcivilengineering．Itisnecessarytostudysystematicallythetrainingobjectives，research，curriculumandteachingmethodsofprofessionalmaster．Thecharacteristicsofprofessionalmast

5、er'seducationofthemunicipalengineeringwasdescribed，thetrainingmethodofprofessionalmasterofmunicipalengineeringwasintroducedindetailbasedonresearch，yearsofschooling，trainingrequirementsandotheraspects，andthecurriculumwasalsoanalyzedindetailwhichwascompos

6、edofseveralaspectsofdegreecourses，non—degreecoursesandcompulsorypart．Finally，theeducationandteachingmethodswasinvestigatedofmunicipalengineeringprofessionalmaster．Keywords：municipalengineering；professionalmaster；educationandteaching育形式。2009年以前专业型硕士招生名额较

7、少，0引言2010年开始增加了专业型硕士的名额；由于学术型硕士培养模式重理论理论化而轻实践，不适应社全日制专业型硕士是我国一种全新的研究生教会的发展和需求，所以教育部推出专业型硕士教育收稿日期：2011—12一O1基金项目：山东省教育厅研究生教育创新计划项目资助(SDYY10034)作者简介：王洪波(1966一)，男，内蒙古赤峰人，副教授，博士，主要从事水污染控制理论与技术方面的研究．E—mail：wanghongbo@sdjzu．edu．cn．山方式，专业硕士更加注重专业能力和实践能力的培职资格相联

8、系的专业性学位，市政工程“全日制专养，这样的改革，不仅是为了应对当前就业问题，业型硕士”应具备市政工程领域坚实的基础理论、提高人才培养质量，加速培养应用型人才，而且通过系统的专门知识和熟练的专业技能，培养应用型、复专业型硕士招生量的增量，促进完成研究生培养结合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要构的调整，有助于进一步优化人才结构，更适应经济求是掌握所从事市政工程领域的基础理论、先进技社会发展对高层次人才培养的需要。全13制专术方法和手段，具有独立从事工