小班家长半日活动方案.doc

《小班家长半日活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小班家长半日活动方案一、活动目标;1、通过家长半日开放活动中家长扮演陌生人、考察幼儿安全意识。2、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。3、通过亲子游戏活动、提供一个增进家长与幼儿之间感情的机会。二、活动时间:2013年10月25日三、活动准备：1、家长扮演陌生人用的糖果、饼干、面包等。2、十组图片、皮球等四、活动过程;1、入园、早操。7；50—8：20幼儿照常入园、家长避开幼儿进入幼儿园、入园后找到合适位置观察幼儿（不能让幼儿发现）、然后照常进行早操（入园后家长不得干涉幼儿的一日活动）.2、

2、扮演陌生人。做完早操后、组织幼儿进行户外活动、这时事先准备好的10个家长进入幼儿园、根据老师贴好的颜色、找到相应的幼儿、引诱幼儿：情景一:“我是你爸爸的好朋友、你爸爸叫我来接你回去，。情景二：“小朋友、我带你去坐摇摇车、好不好”？情景三；“小朋友、我给你吃糖、好不好、我家里还有很多好吃的、你跟我回家、好不好”？情景四：'你喜不喜欢玩玩具?我这里还有奥特曼、你想不想玩，?这时孩子的家长找到合适的位置、观看自己的孩子会不会跟着陌生人走。老师随时做好相应的记录、以便活动后的反思。3、亲子游戏：“不跟陌生人走”的活动结束后、老师组织幼儿和家长一起做

3、游戏；游戏一；宝宝快快爬家长和宝宝站在同一边、在对面放一篮皮球、宝宝跟着直线爬、爬到篮子旁后、抱着球快速跑到家长面前把球放进篮子里、家长负责计数、为孩子加油、谁运的球多谁就赢。游戏二：小脚踩大脚宝宝的脚踩到家长的大脚上、家长和宝宝手拉手、听到口令后、家长带着孩子向前跑、宝宝的双脚不能离开家长的脚、谁先到达终点谁赢。4、集中教育:1=1游戏结束后、老师带领幼儿回到教室、休息片刻后、老师和幼儿一起听故事《鸡妈妈请客》、家长就在外面观看孩子的表现。5、离园：听故事结束后、家长和老师交流、探讨孩子今天的情况、并相互做好记录、然后家长接孩子离五、活动

4、延伸；老师或家长与孩子交流：1、“你认不认识他？如果你不认识他、能不能跟他走？”2、“陌生人给你东西吃、能吃吗？为什么？”3、“能不能接受陌生人的礼物？为什么？”小结：有的陌生人可能是坏人、坏人会用好吃的食物、有趣的玩具、或者说好听的话来骗小孩、把小孩拐走、让小孩不能回家、所以我们不能随便相信陌生人的话、也不能吃陌生人给的东西、更不能跟陌生人走。