济南版生物八年级上册4.1.5《根的结构与功能》课件.ppt

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1、1.种子萌发的条件有哪些?2.描述菜豆种子、玉米种子的萌发过程。3.两种种子萌发时最先突破种皮的是什么结构?将来发育成植物体的什么结构?温故知新一般情况下,植物根系的入土深度要大于地上部分的高度。第五节根的结构与功能学习目标:1.知道根和根系的类型,描述根的生长过程;2.描述根尖的结构及其功能(重点);3.举例说明植物的生活需要水和无机盐;4.了解无土栽培。1.根的生长:主根:由发育成的根。侧根:从上生出的根。不定根:从等部位生出的根。2.根系:分类::主根与侧根区别明显,一般为植物;:主根不明显,一般为植物。特点:主根

2、、侧根和不定根都能够不断生长,使植物的根系。胚根主根茎、叶直根系双子叶须根系单子叶逐渐庞大起来自主学习一胚根在种子萌发时发育成主根,单子叶植物的主根生存期短,入土后不久便停止生长,逐渐生出不定根,故单子叶植物无明显的主根。单子叶植物的主根哪里去了?1.根的生长:主根:由发育成的根。侧根:从上生出的根。不定根:从等部位生出的根。2.根系:分类::主根与侧根区别明显,一般为植物;:主根不明显,一般为植物。特点:主根、侧根和不定根都能够不断生长,使植物的根系。检查反馈图五图四图一图二图三主根侧根不定根不定根须根系直根系主根侧根

3、一株植物全部根的总称叫根系根系直根系须根系主根侧根不定根探究根长长的主要部位提出问题:作出假设:根的长长与根的什么部位有关?根的长长与根的尖端有关。探究活动实验组对照组3、探究根长长的主要部位实验组的根不再长长,对照组的幼根长长操作方案:(1)生根(2)等距离标记(3)设置对照试验(4)观察实验现象实验中,根的划线部分生长有何差异?说明什么问题?观察讨论:得出结论:幼根上部横线距离变化不明显,越接近根的尖端处,距离越大,说明根的长长依靠根尖。1.对照组中根的划线部分有什么规律?说明了什么?对照组的幼根长长,实验组被切去根

4、尖的幼根不再生长。根的长长与根的尖端有关。2.实验组和对照组中根的生长情况一样吗?自主学习二1.根尖:从根的顶端到着生的部分。2.根的伸长:根尖细胞的、和使根不断生长。3.根尖有哪几部份构成?4.(1)根冠:位于根尖的尖端,细胞体积较大,排列比较疏松,细胞壁,有大液泡,主要起作用。(2)分生区:被包围着,细胞体积小,排列紧密,细胞核,有旺盛的能力,不断产生新细胞。(3)伸长区:细胞中出现,细胞不断长大,是根最快的地方。(4)成熟区:细胞停止生长,开始分化,部分细胞具有作用,表皮细胞的一部分向外突出形成。根毛分裂生长分化根

5、冠、分生区、伸长区、成熟区。薄保护根冠较大分裂液泡生长输导根毛1.根尖的位置2.根在生长过程中根冠细胞不断与土壤颗粒摩擦而死,为什么根冠没有减少?3.根的伸长主要依靠哪些区域细胞活动的结果?4.根吸收水分的主要部位在哪?此区域有什么特点利于吸收水分?思考以下问题:2.根在生长过程中根冠细胞不断与土壤颗粒摩擦而死,为什么根冠没有减少?根尖生长时,根冠细胞不断受到土壤颗粒的磨损而破裂,受损的根冠细胞由分生区细胞分裂补充。3.根的伸长主要依靠哪些区域细胞活动的结果?4.根吸收水分的主要部位在哪?此区域有什么特点利于吸收水分?1

6、.根尖的位置分生区细胞不断分裂产生新细胞,伸长区细胞迅速伸长。成熟区,表皮细胞分化形成根毛,增加与土壤的接触面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。解疑释惑根尖根的顶端到着生根毛的部分。4、根尖的结构根尖:从根的顶端到生有根毛的一段。根冠分生区伸长区成熟区根尖421根冠分生区3伸长区成熟区ABCD名称特征功能根尖的结构:分生区伸长区成熟区分裂增生伸长吸收水分和无机盐细胞,细胞核,排列,壁薄、质浓细胞出现,迅速。停止,开始,形成导管和。根冠细胞体积,排列不整齐保护较大疏松较小紧密较大液泡伸长伸长分化根毛特点:停止____,开始

7、____,内部细胞有_____作用,外部形成_____。功能:____________的主要部位。特点:细胞中出现_____,迅速_____。功能:使根迅速_____。特点:细胞体积_____,_____较大。功能:具有旺盛的_____能力。特点:细胞排列_____,体积_____,壁薄,有_____。功能:_____作用。伸长分化输导根毛吸收水分和无机盐液泡伸长伸长较小细胞核分裂疏松较大液泡保护巩固提升成熟区伸长区根冠分生区成熟区伸长区根冠分生区看一看想一想1.移栽植物时,往往要带个土坨,你知道为什么要这样做吗?为了保

8、护幼根和根毛。分生区和伸长区。分生区细胞不断分裂使细胞数目增多;伸长区细胞迅速伸长使细胞体积增大,使根不断长长。能力提升2.根的生长主要依靠哪两个区的作用?根为什么能够不断地长长?课堂小结根的结构与功能根的生长根尖根系直根系须根系成熟区伸长区分生区根冠主根侧根不定根1.根的形态可分为_____、______、____

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