校园礼仪演讲稿.doc

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1、校园礼仪演讲稿篇一：校园礼仪演讲稿亲爱的老师，同学们：大家好！时间过的可真快呀，转眼间已到了四月份的最后一周。我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼仪的少先队员文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美！古人说，于细微Z处观察人。当我们走在马路上，排看整齐的路队前行，那就是文明；当我们步入校园，主动向老师敬礼问好的时候，那就是文明，当我们随手捡起地上纸屑的时候，那是文明，当我们排着報齐的队伍去升旗、做操的时候，那也是文明我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候，我们更应该尽

2、我们的一份力量和职责，因此我在这里向全校同学提岀侣议：《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。文明礼仪主要体现在以下方面：1.穿着、仪表文明(1)请全体同学在校时问穿校服，少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的时候，一定要穿校服。(2)按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，夏天不穿拖鞋进校园。2.行为文明：(1)按时上学，不迟到，不早退。我们周二至周五早上7：50前到校，周一早上升国旗,请同学们7点半前准时到校，参加升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动，每位同学都应该准时参加。(2)文明礼貌习惯。遇到师长、来宾，主动问好。说话

3、要和气，不说脏话、粗话，不给别人取绰号，不恶语伤人。上下楼梯，靠右侧行，注意谦让。(3)请不要打架、斗殴。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学，马上就要面临毕业，我们应该珍惜这美好的时光，把时间和精力都用在学习上，发奋学习，提高白己的学习成绩；团结同学，为集体荣誉献出一-份力量；在离校前为母校做点有价值的事情,來报答母校和辛勤培育你的老师，给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。(4)富有爱心，关心他人。对身边有困难的人，要及时伸出援助Z手。今年的白然灾情频繁，从爱心送旱区，一人一瓶水捐款，到为土树地恭的爱心捐款，我们都奉献

4、出了白己的爱心。充分体现了你有困难我来帮的高尚风格。3.生活文明(1)爱清洁，讲卫生的习惯。比如：饭前便后洗手；不对着人打喷嚏和咳嗽；不随地吐痰，随身准备好一卫生纸，有痰吐到纸上，扔进垃圾箱；勒换衣服勤洗澡，讲好个人一卫生，预防传染病。(2)按时作息，按时上课。现在有一部分同学不遵守上课的时间，听到上课铃声响后还在其他地方玩耍，不I叫教室，等老师开始讲课后才陆陆续续冋教室，这样做不仅耽误了自己学习，还影响了其他同学和老师。所以我们应该在小预铃敲响Z后就赶紧冋教室，拿出书木，准备上课。木周六是五、一国际劳动节，是全国劳动人民的节口。我

5、们少先队员也要以劳动为美徳，养成热爱劳动的习惯。我们今天是红领巾，明天就是建设祖国的栋梁，我们要跟勤劳的小蜜蜂一样，用自己的双手去创造明天美好的生活。演讲完毕，谢谢大家！篇二：校园礼仪演讲稿大家好！在一个国家屮个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明索质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的备种标语大多是用英语书写。但其屮的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用屮文书写。

6、为什么呢？人家冋答：因为有这些不文明行为的大多数是屮国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。不知大家是否记得，屮央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方氷的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯

7、上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们常常忽略了社会公徳的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲T生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我

8、们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响