积累与运用(2018年山东省聊城市中考题).doc

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1、积累与运用1.根据拼音写汉字水城的I川季各具风情.春天,徒骇河边新芽吐绿,澄清的河水荡起层层银波;夏天,东昌湖上红莲zhanfang(),挺拔的乔木掩映着似锦繁花;秋天,月明风清的夜晚,古老的铁塔讲述着岁月的故事;冬hongzhuangsugud()的大地,润如油膏的沃土孕育着丰收的希望.【答案】(1).绽放(2).红装素裹2.表述有误的一项是()A.我们读过许多描写人间至情的文章《背影》《再塑生命的人》《爸爸的花落了》《秋天的怀念》。都主要表达了父母和子女之间的真情。B.成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的《出师表》;“不求甚解”出自陶渊明的《五柳

2、先生传》;“峰回路转”出自欧阳修的《醉翁亭记》。C.《三国演义》中,刘备、关羽和张飞“桃园结义”,兄弟情深;黄盖上演“苦肉计”,忠义无双。D.雨果、莫泊桑、罗曼•罗兰都是法国作家,他们的作品分別有《巴黎圣母院》《羊脂球》《名人传》。【答案】A【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。A项表述有误,《再塑生命的人》是表现师生之间的真情。3.判断题(正确的打“丁”,错误的打“X”)%1古时住宅旁常栽桑树和梓

3、树,后人用“桑梓”指家乡、例如:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”(%1《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”六部分。()【答案】(1).①J(2).②X【解析】本题考查对古代文化知识的积累能力。根据所学的知识,逐项进行分析即可。第②句表述错误,诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。“赋”“比”“兴”是《诗经》的三种表现手法。1.按要求答题“每天进步一点点,三年语文灿年华”。到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子例句:春节一一无论

4、是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。【答案】示例1:清明节无论是燃香烛,还是踏青游,都寄托着对逝去亲人的哀思。示例2:端午节无论是赛龙舟,还是包棕子,都诉说了对故人久远的怀念。示例3:中秋节无论是赏明月,还是吃月饼,都表达出对家人团圆的渴望。【解析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。本题注意结合节日习俗来仿写句子。2.按要求填空%1“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.(朱自清《春》)%1念天地

5、之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》)%1山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)%1剪不断,理还乱,是离愁,。(李煜《相见欢》)%1虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也,o(《礼记・学记》)%1韩愈在《早春呈水部张十八员外》中以“,”描绘了春意乍露,若隐若现的美景.%1李贺在《雁门太守行》中表现将士爱国热情的句子是“%1挫折与磨难改变不了仁人志士的信念《岳阳楼记》中“:处江湖之远则忧其君”是范仲淹的拳拳心语;《江城子•密州出猎》中“,西北望,射天狼”是苏轼的壮志不改;《过零丁洋》中“,”是文天祥面对生死,取义成仁的抉择%1古诗词中

6、有许多描写美好乡村生活场景的句子,请写出连续的两句,【答案】(1).①一年之计在于春大荒流(4).④别是--般滋味在心头教然后知困(7).⑥天街小雨润如酥报君黄金台上意(10).提携玉龙为君死(2).②独怆然而涕下(3).③江入(5).⑤是故学然后知不足(6).(8).草色遥看近却无(9).⑦(11).⑧居庙堂之高则忧其民(12).会挽雕弓如满月(13).人生自古谁无死(14).留収丹心照汗青(15).⑨示例:牧人驱犊返,猎马带禽归(16).稻花香里说丰年,听収蛙声一片【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是

7、以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中盂要注意的易写错的字是:携,雕。

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