亢文强课件《别了,不列颠尼亚》.ppt

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1、短新闻两则课件制作:洛阳一高亢文强新闻是目前世界上发表量最大,受众最多的文体,它通过各种传媒(报纸、电视台、电台、网络等)对当前的政治事件和社会生活进行报道。讨论:新闻的有关常识分类、特点、要素、结构新闻广义消息通讯特写调查报告专访报告文学狭义消息新闻的特点用事实说话,内容真实。报道迅速及时。语言简明扼要。新闻的六要素:时间地点人物事件起因事件发展事件结果3、新闻的标题有什么特点呢?除了主标还有哪些?引标和副标1、新闻一般分为哪几个部分?标题、导语、主体、背景和结语2、哪几部分是缺一不可的标题、导语、主体互动课堂新闻的结构标题:全

2、文的“眼睛”,可以只有一个大标题,也可以有引题和副标题。导语:一般是开头第一句或第一段。是对事件或事件中心的概括。主体:正文部分,是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。别了,“不列颠尼亚”课件制作:洛阳一高亢文强作者:周婷杨兴体裁:通讯(特写)通讯是新闻的一种。知识积累本文是一篇特写,特写也称新闻速写、新闻素描,要求用类似于电影的“特写镜头”的手法反映事实,是作者深入新闻事件现场,或某些重要和精彩的场面,生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。齐读一遍课文一、朗读课文二、设疑1、划分本文的“导语”“主体”“结语”2、本文

3、着重描写了英国撤离时的哪几个场景?具有什么样的象征意义?3、本文描写中方活动的文字有哪些?占比重多少?为什么这样安排?4、文中哪些地方插入了关于背景描写的内容?说说对这些背景的描写表明了什么。5、中国政府为什么能成功地恢复对香港行使主权?……三、交流(一)、小组合作1、拿出自己问题在小组讨论,2、每组精选一个问题在班上交流(二)、班上展示交流1、每组精选一个有创意或有探讨价值的问题写在黑板上;2、每组派一名代表,介绍本组探究过程及所提问题的答案要点;3、对没有答案的问题,可介绍探究意义及探究的方法、途径;(尽量派没有发言过的同学上

4、讲台)四、探究香港维多利亚港1、本文正文由那几个部分组成?1、导语(第1段)2、主体(2—10段)3、结语(最后1段)特写往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。本文主体部分就是选取97香港回归,英国撤退时的几个重要场景。请找出这几个场景。四个场景详写了四个场景场景一:6月30日下午4:30,末代港督告别港督府,降港督旗帜场景二:下午6:15,添马舰东面广场降英国国旗场景三:7月1日子夜时分,中英交接仪,最后一次降下米字旗。场景四:0:40,查尔斯王

5、子和彭定康离开象征意义英国殖民主义者结束在香港的统治权,中国恢复香港主权3、本文描写中方活动的文字有哪些?占比重多少?为什么这样安排?中方活动:五星红旗在香港升起; 解放军接管香港防务。 (第九段)约占全文的十分之一。这样安排是为了突出报道重点:英国殖民统治在香港的结束。4、找出文中哪些地方插入了关于背景描写的内容?说说对这些背景的描写表明了什么。这篇特写在报道新闻事实时,还适当的运用一些背景材料。请找出来(在哪些段落里),体会它们在文章中的作用如:第4、7、11自然段中的相关语句。背景中有历史事件回顾,港督府的修建,英国统治香港

6、的天数,英国米字旗和港督旗的升降等,都有准确的记载,虽然只写了一天中发生的事件,但有很大的历史跨度,容量非常大,使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。中国政府为什么能成功地恢复对香港行使主权?拓展延伸课外探究:香港和澳门都已经顺利回归了,在今后我们还需要继续作出哪些努力了?作业:《三维设计》:《纪念刘和珍君》44页一、二、三题44---46页二、三题必做一、四题选做(注意纠错)

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