全面建设小康背景下县域社会发展综合评价研究——以广西为例.pdf

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2、面建设小康背景下县域社会发展综合评价研究——以广西为例2002级马克思主义哲学专业社会哲学方向研究生:李建明导师:王样俊教授摘要本文在全面建设小康、积极构建和谐社会的时代背景之下,从影响县域社会发展的多维要素出发,系统地构建了广西县域社会发展综合评估指标体系,建立了数据库。借助多元社会统计分析理论:因素分析(Factoranalysis)和聚类分析(Clusteranalysis)方法模型的支持,对广西县域社会发展现状和趋势进行了科学的实证分析。从多维视角详细地描述了影响广西县域社会发展的主要因素,并且从总体上对所有县域进行了归类研究。在此基础上,提出了适合广西

3、县域社会发展的可行性建议和对策。第一章提出了本论文研究的必要性和现实意义,评述了国内外相关研究,指出了目前相关研究中存在的问题,在此基础上提出了本研究的选题依据和思路方法,介绍了论文的主要内容、研究视角和技术路线。第二章详细地阐述了县域社会发展与全面建设小康的关系,这是本论文研究的逻辑起点。首先论述了小康概念的由来及其演变历程,以及总体小康与全面小康的内涵及其特点。其次辩证地论述了全面建设小康与县域社会发展的关系,并在此基础上提出了全面建设小康社会对县域社会发展评价的要求。指出全面建设小康是县域社会积极追求的价值目标,而县域社会的发展是全面建设小康的前提和关键。

4、对县域社会发展评价的要求是:一是要体现科学发展观的指导思想;二是要反映人的全面发展;三是评价内容应全面、系统;四是评价指标的设置要体现与时俱进的精神。第三章主要内容是广西县域社会发展评价指标体系的构建和评价方法模型的建立。首先简明扼要地论述了社会发展及其评价,以及社会指标的基本概念。其次论述了指标体系建立的原则和要求。指出建立评价指标体系具体应坚持全面性、简洁性、科学性、系统性、可比性和可操作性的原则。具体要求是以“落实科学发展观,积极构建和谐社会”和“五个统筹”的思想为指导,以J‘‘西县域的实际情况为出发点。在遵循上述原则的基础上,构建了包括社会结构、经济绩效

5、、人口素质、生活质量、社会保障、农业发展现代化水平、地区信息化水平以及生态承载力等八个层面共38项具体指标。该指标体系系统、全面,含义明确,充分反映可持续发展主题和信息化时代的特色,弥补了目前众多指标体系研究中存在的不足,体现了其与时俱进的本质特点和创新之处。再次是综合评价方法模型的选择和建立。一是从唯物辩证法的角度论述了综合评价方法选择的依据和重要性。二是具体阐述了两种综合评价方法模型:因子分析法(Factoranalysis)和聚类分析法(Clusteranalysis)的原理和过程。第四章采用因子分析和聚类分析法对广西县域社会发展进行了因素分析、综合评价及

6、分类比较研究。首先说明了指标数据的来源、数据的换算、处理方法及过程。文中所有原始数据均来源于权威参考文献,以及其它相关部门的资料。经过大量的换算处理获得了相对值和平均值,在此基础上建立了数据库。其次是综广西帅范大学硕士学位论文全面建设小康背景下县域社会发展综翎平价研究——以广西为倒合评价的主要内容和结果。在因素分析过程中对38项指标数据组成的原始矩阵经过无量纲化、极大斜交旋转等一系列处理,获得了因子载荷矩阵,并在此基础上确定了以人均GDP、信息化发展水平为代表的11项影响县域社会发展的主要因素,得到了每个县域在各个主因素上的得分及综合得分,并且进行了综合排序。再

7、次是用聚类分析法进行了分类比较研究。最后结合经验知识进行了定量和定性的综合集成研究。第五章是在前述综合评价的基础上,提出了适合广西县域社会全面、和谐发展的可行性建议和对策。首先是总体对策。具体包括:一是推进农村城镇化进程,着力改善县域二元社会结构;二是努力增加农民收入,积极解决“三农问题”;三是大力发展教育事业,提高人们的综合素质;四是统筹城乡社会保障体系,扭转农民弱势地位;五是找出经济的“增长极”,统筹城镇和农村经济协调发展。其次根据分类指导的原则,具体针对高发展水平区、较强发展水平区、一般发展水平区和低发展水平区,提出了各个类型发展水平区的可行性对策建议。最

8、后,结语部分总结了本论文

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