2014冀教版数学一下《连减》.ppt

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1、连减二20以内的减法(第七课时)看图讲故事小熊送信今天要送14封信。学校6封。看图讲故事请小朋友算算吧。还要送几封呢?看图讲故事帮小熊算一算吧。动物医院3封。还有几封没送呢?我这样算:14-6=88-3=5我写成一个算式这样算:14-6-3=58我这样算行吗?6+3=914-9=5你们真棒!“+”“-”的来历大约五百多年前,有一位德国科学家叫魏特曼,他在横线上加了一竖,用来表示增加的意思;在加号上去掉一竖,用来表示减少的意思。这就是我们现在使用的“+”“-”符号。剪纸花--=143110智力大比拼:你会

2、算吗?12-3-5=17-6-9=15-7-4=19-9-8=18-6-8=15-3-4=看谁算得又快又准!424248游戏时间我说,你摆,共同算同桌俩人一人说算式,一人摆小棒,并按顺序计算。然后俩人交换角色活动。通过今天的学习,大家有什么收获?

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